当一个人对某一个事物说：“我爱你！”的时候，这两者之间的关系一定相当密切。我喜欢课外书，但始终不敢说：“我爱你！”
我喜欢读的课外书有三类：科普、人物传记、文学小说。科普读物中的奇妙知识深深陷入我的脑海，科学上一个又一个百年之迷，吸引着我去探索；人物传记中的每一个人物都有各自传奇的经历和伟大的成就，他们的思想和志向都在激励着我；故事小说更扣人心弦。秦文君笔下的鲁智胜、贾里、贾梅；吴承恩描写的孙悟空、猪八戒；柯南道尔塑造的福尔摩斯，个个形象逼真，生动活泼。课外书这样诱人，我怎能不喜欢呢
但事不由我。我写作业动作慢，比别的同学要多化半个至一个小时，每天当我写完家业时，别人已做了很多的课外作业。为了弥补这一缺陷，我只有放弃读课外书的时间。爸爸、妈妈总说：“你动作慢，别人用一小时，而你要用二小时，所以你只有比别人多化时间，多吃些苦。”尤其是在我上的课外辅导班上强手如云，为缩小与他们的差距，妈妈买了许多的试卷集，让我强化训练。
有一天我写完家业，刚要拿起课外读物时，妈妈就过来用商量的口气说：“你能不能再做点奥数、奥语，过一会儿再看课外书。”这时，别提我心里有多难受，其实我自己早已安排好了当天晚上的学习计划，但又被妈妈打乱了，我只好放下课外读物，去钻研奥数。很快时间已是九点半了，我放下笔，捧起课外书读了起来。正当我读得津津有味时，妈妈的喊声吓了我一跳，原来又是睡觉的时候了，我又无奈地放下书。这天晚上一共只看了二十分钟……
我多么希望和课外书的关系再密切一些，我多么希望有一天，我能轻松的对课外书说：“iloveyou!”
