议论文

　　在高一阶段要改变初中学生已形成固定的不好的学习方法和习惯为首要任务，注重对学法指导和习惯培养。首先应开展专题讲座，包括学习常规方法指导（学习的五个环节：预习、听课、作练习、复习与总结、课外自学与研究）、学习心理指导（学习习惯、兴趣、动机、科学利用大脑）、学习能力指导（学会注意、想象、掌握记忆方法、解题方法与应考能力）等，这些指导要贯穿于整个高中学习阶段。最重要的是我们必须抓住以下学习常规的五个环节，要经常检查，并持之以恒，学生的成绩必然会提升 　　（1）预习由于高中教材起点高、难度大、容量多；概念多且抽象、定理严谨、逻辑性强、空间想象力要求高，数学符号抽象且多，从而给学生在上课理解和掌握这…

　　一：小学生的熟悉(以数学学习为例) 　　数学教学必须有学生主体的参与，学生主体的参与离不开学生数学学习的审阅和自行调控，即在数学学习过程中，少不了学生的。传统的数学学习全是老师、校长的事情，学生无权过问,有的学生甚至没有参与的意识，只是被动地接受老师授给的意见。从实际情况来看，只有学生对自己的数学学习才有最全面深进的了解，最清楚自己的发展过程和心理感受，因此学生应占重要的地位而不容忽视。有人以为，小学生缺乏辨别能力，懵懂无知，不但不能自己，而且找不到。小学生是空中楼阁，无稽之谈。笔者不同意这种看法。小学生年龄小，心理发育不成熟，没有意识，但可以引导、唤醒，逐渐培养，发挥教育的积极能动作用。…

　　不知从哪里听到过这样一句话：“幸福就像狗尾巴，明明一直拥有，可就是抓不住。”我不懂，幸福到底是什么呢 　　小的时候，我不懂什么是幸福，以为它是一种好吃的，或是冰激凌，或是糖果，总之很好吃。不然，为什么人们都想要得到它。我还常吵着让爸爸妈妈给我买幸福吃，他们总是笑而不答。那时，幸福是我一个美好的愿望，我渴望有一天可以得到它，一饱口福。 　　长大了一些，我渐渐的懂得，原来幸福不是吃的。我常会想起小时候可笑的想法，为此忍俊不禁。但我仍旧不能确切的明白幸福到底是什么。贫穷的人，认为富贵是幸福；忙碌的人，认为清闲是幸福；非凡的人，认为平凡是幸福；小孩子认为快快长大是幸福……我被这变化多端的幸福搞得晕…

　　是不是感觉到时间不够用？是不是觉得时间过得很快？是不是觉得时间是抓不住的？时间看似对每个人是一样的，但其实大大不一样的，有的人在一分钟中真正得到的可能只有50秒，而有的人可能得到了5分钟。对于我们学生来说，时间更是不够用的，尤其到了期末，与题海战术作斗争时。我们总会抱怨作业太多，根本就做不完……我一直在思考这个问题，为什么有的人在相同的时间里可以做很多件事情，而有的人却连一件也完成不了呢。 　　今天我知道了答案，因为有的人善于利用时间而有的人不会利用时间。这个问题也可以用数学知识来解决，这就跟我们小学时候“烙饼”问题是一样的。有的人只能在一分钟中烙一个饼，而有的人可以在一分钟中烙两个饼。因…

　　南太平洋上的小龟纵然聪明，不过，最终还是葬身鹰腹！自然界中鹰享有盛誉，仔细总结，发现其有以下三个特点，称之为老鹰哲学。 　　老鹰哲学之一：看清事实 　　看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，心安理得地爬了出来。结果呢，只能是遭受灭顶之灾。而老鹰却正好相反，它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟，结果大丰收！其实生活中的我们也应该看清事实，否则会让我们遗憾终生！ 　　司马懿不就因为中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗﹖我们不也经常因广告效应而买到一些伪劣产品吗﹖所以，我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。 　　老鹰哲学之二：引而不发 　　老鹰没有因游客的出现而放…

　　每当我在公园中看到晨练的老人，就会想起我的父母，在我小的时候，他们经常会给我讲一些他们以前的故事，可是此刻离家远了，我很少有机会听他们讲故事了，而他们身边也再没有什么人听他们讲故事了。我想这些老人和我的父母一样，在他们心里都有着许多岁月留给他们的一段故事。 　　在这个伟大的节日里，您的宽广胸怀充满了力量：从南昌起义黎明的那第一声枪响，到遵义会议上那划时代的抉择、延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在那里诞生的长明油灯，无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理，求索着天下劳苦大众未来的光明呀！皑皑的雪山不会忘记，茫茫的草地不会忘记，杨家岭成长起来的孩子不会忘记，…

　　变化，世界每一天，每一分，每一秒都在改变。有些人难免会抱怨时间过得太快，来不及做这件事，来不及做那件事。最后自己一事无成就坐在那里感叹世界上的东西不公平，为什么人家可以这样，可以那样，自己却什么事都做不好。 　　其实，你有没有想过，这个世界其实是很公平的。他给了你一些东西，就必然，你会失去一些东西，正所谓鱼与熊掌不可兼得就是这样的。如果你两样都得到了，那么这就是对别人的不公平了。 　　有些人，他会抱怨自己为什么没有怎么样怎么样好的手艺，没有怎么样怎么样聪明的头脑。可是你又知不知道，每一人一出生所拥有的东西都是一样的，上帝不会偏袒谁，给谁多一点幸运的。那些东西都是靠他们后天努力得来的。你在安…

　　我猜想标题上的这句话你肯定常常听说，甚至常常说，以下是各种场景。 　　高考失败——为什么上天对我这么不公平？我这么努力，每天学习到深夜，那些以前作业抄我的人都考上了理想的大学，我却只上个二流破大学，为什么上天对我这么不公平？！ 　　就职失败——为什么上天对我这么不公平？我学习成绩拔尖，而那些个拼爹的家伙们，靠着那点拼爹的资本，去了银行，做了公务员，有了高薪，我却只拿到一个月薪1500的工作，为什么上天对我这么不公平？！ 　　恋爱失败——为什么上天对我这么不公平？我对他（她）全心全意，痴心一片，他（她）却背着我跟别人勾勾搭搭，最后还彻底甩了我，为什么为什么？为什么上天对我这么不公平？！ 　　…

　　几个礼拜前，有一次去唐山出差，为了赶早班火车，我六点就起床，七点钟到达火车站。在火车上看了近一个小时的书，发现并没有想象的那么困，早起也没有想象的那么难。 　　既然如此，不如以后就早点起床，把这段时间拿来看书 　　冒出这个想法后，第二天就开始执行了。以往是八点起床九点上班，那天我提前了一个小时，八点钟就到了公司楼下的肯德基，要了份早餐，坐在角落里边吃边看。 　　肯德基的每个角落里都坐着一些人，有人低头看书，有人在做练习题，有人在背单词。在此之前，我觉得自己能提前一个小时起床，已经算是很努力的人了。但看到他们的时候，我的心情一下子跌了下来。 　　第二周，我在原先的基础上又提前了半小时。六点半…

　　宋代大画家李公麟曾画了一幅《贤己图》，画的是一群赌徒正在赌博的情况。《贤己图》几经转手，最后为著名诗人黄庭坚收藏。一天，黄庭坚将自己收藏的《贤己图》给苏轼、秦观观赏。秦观对画中有些人物的神态感到不解，便问苏轼：“仁兄是书画鉴赏高手，我想请教画中站立的那人在喊什么呢？” 　　苏轼看了一下，便不假思索地说：“这个问题不是很简单吗？那站着的是个福建人，他在喊‘六’。盆中已经有五个骰子，站立的那人再喊出一个‘六’不就是‘满堂红’吗？”“你凭什么说站着的那个是福建人呢？”秦观满腹疑惑地问。“其他地方的人喊‘六’都是合着嘴的，只有福建人喊‘六’是张开嘴的，所以我判断他是福建人。”苏轼细心地解释说。黄庭…