举一反三，我们的学习也是如此。在日常的学习生活中，有的同学为了提高学习成绩，死记硬背，而不求理解。力求把课文的内容背得滚瓜烂熟，遇到常规的题目便去死套公式。即使这样，一旦在考试中出现了创新类型的题目，这样同学便束手无策，不知从何下手，满脑子的公式定义此刻却一个也用不上，无数个昼夜的努力全部都付诸东流。
可熟能生巧在生活中也有好处。中学生学习写作就像练习毛笔字一样，初学书法时，首先需临摹字帖，形成完全独立的属于自己的字体风格，表现出自己的个性。
可见，“熟”不一定都能生“巧”，关键在于熟练技艺的同时，要敢于开拓和创新，敢于寻找捷径和窍门，这样才是真正意义上的熟能生巧。
人们由此故事中的两句话“无他，但手熟尔。”和“我亦无他，惟手熟尔。”引申出“熟能生巧”这个成语，说明不管做什么事情，只要勤学苦练掌握规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。
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