泥土创造鲜花，鲜花创造美丽，美丽创造心灵……世界上任何生物都有着如循环般的变化，而教师这个职业也无一例外。
从少儿园到中小学，从一年级到六年级我们经历过多少教师的教导，就有多少历程的成长。而在这个遍及书香，遍及高尚情操的校园里有那么一位位园丁般的人物，他们都有着同样的使命，他们叫教师，而他们的使命是——教育我们，保护我们并创造出更好的我们……六月，是毕业季，是雨季，是夏季也是六年时光散发出真正光辉的季节……而在这个伤感的前期，有那么一个教师给了我那么一个让我清新的教训。
应该是快要毕业的缘故吧，不舍和略带觉得有趣是我们集体卷入了一股新的流行风貌——透露着自己对六年不舍得一张纸同学录！不管是上课还是下课，只要一有时间我们拿出同学分发的那形形色色的纸张开始拿笔写。虽然每张纸的书写内容大都一样，可是这过度的新鲜感却如一汪清泉流入大海一样一发不可拾掇，而这种情况直至一个放学前的傍晚被截止了……“让我看看，到底哪张同学录的人物比较好看呢？哎呀都快眼花缭乱了，哪张好呐……”“谁让你们带这种东西来的？还有，这本东西是谁的？”突然，一道略带愤怒的声音从我头顶上传来，只见一只手狠狠地从我手中夺过那本同学录然后举在空中大声质问全班。而那个声音我却在熟悉不过，不错！正是用坚决又略带失望的眼神看着我的班主任楼教师！“是谁带来的？”当声音的再次传来，全班依旧是陷入一片沉寂，静得让人恐惧，静得让人惊慌……“教师，是我。”终于，一声清脆又细小的声音打破了这片沉寂。正当我祷告不要把无辜的黄紫妍成为导火线的时候，她大胆的承认了自己。而使我为黄紫妍而感到担忧时，楼教师一下把锋芒指向了我，“你的东西怎么会在楼晓璐手上，那本是什么东西！”边说还边翻开同学录开始看了起来，啊！不要呐！我在心里绝望地喊着。只听“嘭”一声巨响，同学录被教师摔在了我的桌子上，随着一声巨响，全班开始窃窃私语起来……“还有谁带了，都给我自觉一点交到讲台上，假如被我搜出来的直接扔掉！”随着一个个人从我身边走过，我登时感觉无比愧疚。
“你们自己监视一下，在家里放着的明天也给我带来。”说完，楼教师便念叨着走了……临行之前，她还若有所思的看了我一眼……这一眼，包含了太多，太多，也让现在的我，学会了太多，太多……一盏明灯始终究暗，一支蜡烛终究会灭……而那个陪伴了我六年中小学时光的她，那个在我心目中存在了六年的她，会永远成为我心目中最好的教师！不管过去多少个日夜，我相信她一定会如闪光灯一般成为我生命中对于这个职业最闪亮的一幕！
