我的引路人
艺迪小学五(4)班韩紫涵指导老师:李燕珍联系电话:13215587789老师,您是灵魂的工程师,您是我学习上的向导,您更是我生活上的引路人。所以说起我的好老师,那不得不说一说我的李老师,因为她真是让我又爱又‚恨‛。
为什么说她严格呢?还要从那天的晚自习课说起。那一天我做的也确实过分,老师去开会了给我们布置了作业并安排班长看班。老师话音刚落大家便赶紧抓起笔写起作业来,没一会我就坚持不住了,我抬起头来四下张望了一番,班长写的正入神,心想,反正老师开会回来还早着呢,我写的字快先玩会吧。便悄悄拿出爸爸给我买的变形金刚,玩的正起劲呢,一不小心把同桌的字碰坏了。‚你干嘛!自己不写还把我的字碰错了,哼!‛王灿灿把笔拍在桌子上,怒气冲冲的吼道。原本还在认真写作业的同学,一下子把目光全都投向了我,我不以为然道:‚看什么看,没见过帅哥呀!‛同桌,狠狠的瞪了我一眼,便坐下接着写起了作业。班长走过来把我拉到门外说:‚韩子涵你做的对吗?快点给同学道歉。‛‚不就是不小心把她的字碰错了吗?‛我抬头看了一眼班长,‚你看她刚才嚷嚷的,我才不给她道歉,小心眼的人。‛班长看
我态度强硬,也没说什么,便让我回班抓紧时间写作业。老师回来后,同桌并没有把我把她的字碰错的事告诉老师。我暗自感到庆幸。然而到了第二天的早自读我的‚死期‛却突然降临了。老师走到我的跟前,轻声道:‚你出来下。‛我的心里咯噔一下,完了,难道老师发现了。果不其然,来到门外老师先给了我温柔一击:‚子涵,你喜欢什么样的同学呀?‛
‚我喜欢,有礼貌认真学习的同学。‛我站的笔直,把手放到了后背,紧张的都出汗了。
老师立刻拉下脸来:‚那你知道老师为什么叫你来吗?‛‚知——道——‛,我声若蚊般,怯怯诺诺。
‚知道,那你认为自己昨天那样做对吗?‛老师扬高了音调。
‚对不起老师,我错了。我不该偷偷玩玩具,更不该和同学争吵,没有和同学及时道歉是我的不对。‛我低下头,看着脚尖。以为老师会给我一巴掌,结果老师只是摸着我的头说:‚知道错了说明,你有知错就改的优点;但是,你既然知道错了,为什么不和同学道歉呢?‛老师柔声道。‚老师,那我现在去给同学道歉晚吗?‛
‚不晚,不晚。知道错了,立刻就去道歉,什么时候都不晚。好孩子,快去给同学道歉吧。‛老师笑呵呵的说道。虽然当时我吓得要命,以为老师会责打我,但是老师只
是让我和同学道歉,老师说的对,做错了事就应该给同学道歉。谢谢你老师,您就是我生活上的引路人,教会我如何做人处事。
说她温柔可亲吧,这和她的长相可离不开关系。一头漂亮的卷发,柔亮有光泽;两眼炯炯有神,嘴角微微上扬,显得坚毅而有主见。李老师的眼镜框和我的一样都是红色的,简直萌爆了。怎么样,我的老师长得漂亮吧。
我的李老师非常和蔼,对我们特别有耐心。我们不懂得地方她都会帮我们一一讲解。我们喜欢李老师不仅仅是因为她的和蔼,更是因为她带我们如弟弟妹妹一般,她对我们可以说无话不说无话不谈;每当看到我们不好好学习时,她总会讲起她自己的成长经历,使得我们非常惭愧。每当上课看到我们注意力不集中时,李老师就会给我们讲些笑话给我们提提神,记得前天下午老师让我们读书,我们读的不仅不整齐还有点托音,老师扶着头假装头痛道:‚哎,怎么又念经,念得我头痛。说,你们是不是拜唐僧为师他教你们念紧箍咒啦——‛话音刚落,我们便哄堂大笑起来。我们也经常和老师开玩笑,即使偶尔说了什么不该说的老师也不甚在意,只是教导我们下次可不能这样喽。怎么样,我的语文老师温柔可亲吧。
老师,您就是那辛勤的园丁,是您用那慈祥的眼神激励我们,给了我自信,促使我前进。记得我上次考试自认题目
简单,做起题目来更是不假思索,把您考试前对我们的嘱咐完全抛之脑后,结果分数下来后只考了八十三分,很多不该失分的不是掉了字就是写成了错别字,您走到我跟前并没有责骂我做题时的粗心大意,而是语重心长的说:‚通过这次考试你懂得了‘骄兵必败’的意思了吗?学习就应该吃一堑长一智,老师相信下次你一定能发挥正常水平的,要对自己有信心哦。‛说完,老师还揉了揉我的头。我羞愧的低下了头,不敢直视老师那慈祥的眼神,只是使劲的点了点头,暗暗在心里发誓:以后我一定会认真地,不再辜负父母及老师对我的期盼。老师,啊老师,您就是我的引路人,一路教导我怎样做。
老师啊老师,我爱您的幽默,您使我们的学习生活变得丰富多彩充满朝气;老师啊老师,我爱您的温柔,您温柔的眼神如母亲般疼爱着我们,给了我们信心;老师啊老师,我更爱您的严厉,您严厉的语言促使我们变得更优秀。老师,我爱您。
