以成长为话题的作文_七年级1200字以上

  昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪心的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,教师之庄重“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

  “初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发愣时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情恍然大悟,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

  似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

  我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放来,等待你的即是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的即是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你沉闷,让你苦恼吗

  若成长是一篇著作,那么烦恼即是藏在段落深处的错字;假如成长是一张白纸,那么烦恼即是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打搅着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

  双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

  篇二:

  “不经风雨,怎见彩虹!”这句话使我想起了两年前的一件事……

  那年学校组织了一次推广普通话的演讲比赛活动,任课的杨教师见我口才还不错,便让我参加次活动。听到这个消息,我们一家都异常兴奋,拿到稿子后,大伙天天拉我去训练。教师也经常对我的演讲加以帮助和指导,原以为这次比赛一定会胜利在握,可是比赛那天,我因紧张而“重重地摔了一跤”与冠军失之交臂!

  往后的几日,我是愁云满面,根本找不到往日的灵气。一听到有什么演讲比赛要让我参加,我便撒腿就跑,一脸无限之畏惧的表情。因为上一次的演讲比赛,我与家人、教师一起付出的努力,就是因为我的一时紧张而化做泡影。一想到父母和教师那失望的表情,我心里就好内疚,感到无限的自责。

  终于有一件事改变了我畏惧演讲的心理。学校里展开了每天让一个学生到国旗下演讲的活动。妈妈为了改变我,便我去参加国旗下演讲的活动。我一听,刚想转身逃去时,妈妈一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,郑重其实地对我说:“你怎么可以这样呢!面对挫折只有无谓地逃避,为什么不去试着战胜、克制它呢?你说对不对?”说着意图味深长的目光看着我,我在她目光的压力下点了点头,但还是有些不自信,小声地说了一句:“我真的可以吗?上次我可浪费了大家一片苦心……”“可是!”妈妈十分坚决地打断我的话,拉着我的手接着说道“没人说你不行,关键是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克制挫折,因为搓折两个字都带有两个提手旁,这就表示着挫折是要靠自己的双手、力量去克制地。妈吗相信你,和你一起努力,一起克制挫折好吗?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量,自信而坚决的点了点头。

  不久,妈妈就在教师那给我报了名,并帮助我认真的准备着。帮助我写稿子,天天带着我去练习,并对我的演讲作些指导……终于,在演讲的那一天,我的完成了演讲。就在台下响起了一片热烈的掌声,我克制了对演讲的畏惧,战胜了挫折!

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