今天我读完了《阿笨猫》这本书，我觉得书中的主人公阿笨猫很像我自己，往往自以为聪明，结果却被别人耍了。这本书中的一号主人公是阿笨猫，他虽然只开着一家小百货店，却十分想发财，也如他的一样十分笨。二号主人公是巴拉巴，他经常抓住阿笨猫想发财，又比较笨，很像现在的很多人，对任何事抱有侥幸心理，总想走捷境来发财，结果往往把自己逼上绝境。这些特点经常诱惑阿笨猫，让阿笨猫钻进一个连环陷阱。我觉得巴拉巴的骗术很高明。
一般都是做一件和最终目的差十万八千里的事，让阿笨猫心甘情愿的钻进第一个陷阱，再利用阿笨猫想发财的特点让他落入一个个“桃色陷阱”，来达到他的最终目的。可以说如果他若把阿笨猫卖了，阿笨猫还笑着帮他数钱呢。如空气兔那一章他先让阿笨猫领养了一种外星生物空气兔，他算准了阿笨猫肯定会把空气兔给买了，故意不告诉阿笨猫空气兔会拉屎，而且很臭，果然阿笨猫和买空气兔的人忍受不了恶臭，便把它们全扔了，时间一长，就形成的兔患。巴拉巴就让阿笨猫用800元从他那买了一只空气兔的天敌克拉犬，没想到空气兔消灭了，却引起了狗患。(.)
巴拉巴见时机成熟，又让阿笨猫以一天10000元租下他开发的星球堆放克拉犬，真是太狡猾了。我觉得这本书上的阿笨猫就像现在很多买家，巴拉巴就像卖家，卖家总是能算准，让你把钱乖乖的交给他们。读了这本书，我明白了一个道理：在当今社会，如果你不想被上当受骗，就收起你对钱的欲望，也不要被表面现象所迷惑。要记住天上不会掉馅饼，也没有免费的午餐在等着你。
《猫》（郑振铎）读后感500字2
最近，我读了一本有趣的书《笨狼旅行记之财富猫》，受益匪浅。读完之后我合上书，心想，一个人拥有的财富可能一夜之间就会消失，变得一贫如洗。当遇到困难和挫折时，我们不能悲观失望，要振作精神，继续奋斗。
书中的这只猫非常富有，它有一座城堡，房子的墙是用鱼骨头做的，地板是用鱼鳞拼凑成的，仓库里有好多条干鱼，有许多鱼子酱，城堡里还有水库和河流。这只猫把所有的流浪猫都请到城堡里，这些流浪猫什么也不干，一个多星期就把仓库里的东西吃光了，最后连城堡也吃了。这时，来了一位亭亭玉立、青春艳丽的猫小姐，给了它重建家园的信心和力量，经过努力奋斗，它变得更富有了。
看了财富猫的故事，我想，如果它不让流浪猫来自己的城堡，城堡不就能保住了吗？可猫小姐也就不会来了！让流浪猫来，拥有的财富很快就化为乌有，可只有让流浪猫来，猫小姐才会来，它才能变得更加富有。由此可见，凡事都有两面性，有利就有弊，如塞翁失马，焉知非福。我曾经有过和财富猫类似的经历。上学期期中考试，我的英语不费吹灰之力就考了100分，我以为期末考试照样能考100分，于是便骄傲起来，上英语课不再认真听讲，作业也写得马马虎虎，结果上学期期末考试，我的英语成绩却不及格，就像财富猫一样，我从人生的高处一下子跌进了深渊。下一个学期，我不再像上学期那样骄傲自满了，上英语课时，我专心听讲，课下认真完成老师布置的作业，并经常复习以前学过的内容，将所学的内容真正理解掌握，期末考试，我的英语终于又考了100分。
我想，人生不可能事事如意。人生失意的时候，我们要吸取失败的教训，从哪里跌倒就从哪里爬起来。我相信，只要努力，就能取得成功。
《猫》（郑振铎）读后感500字3
二丫是一只可爱善良、颜值极高的小猫咪，她遇到了卖报的聋哑老人和在车祸中保护女儿的依依妈妈，他们像一家人一样友好相处。二丫拜鹩耳为师，拼命学习说人话，最终帮助他们脱离困境。看完了这本书后，我深深地被猫的坚持、聋哑老人的品德和依依妈妈的母爱打动了。
二丫为了帮助老人和依依妈妈，实现自己的梦想，不分昼夜地练习说话，最终会说话会唱歌了。它的歌声好听极了！这种执着顽强的精神，多么值得我们学习啊！这就是我们常说的“有志者事竟成吧！”多么有志气的猫，这样的二丫相比之我们一点都不逊色。
聋哑老人家境贫寒，捡到那部手机时，却没有将手机留下来自己用，反而将手机还给了失主。老人执意不要失主的酬金，只要失主买几份报纸就满足了。老人拾金不昧的品德，是多么令人赞叹啊！
依依的妈妈为了保护女儿，被车撞伤了，陷入深度昏迷，最后变成植物人。当我看到依依的母亲不惜失去自己的生命，也要保护自己的女儿时，我流泪了。有人说，母亲就是那广阔的海；有人说，母亲是那高大的山；我说，母亲是你遇到危险时，第一个站出来真心保护你的人。这样无私无畏的母爱，是多么伟大啊！读着依依妈妈的故事，我就想到我亲爱的妈妈，她何尝不是用这样的爱心来对待我，想到这，我打心眼里更爱妈妈了。
二丫、老人、依依妈妈，他们友善、文明、坚强、乐观，人人快乐地生活。我要做这样的人，你也要做这样的人，只要我们每个人像他们一样，这个世界就会变成美好的人间。让我们吹响文明友善的集结号，行动起来，这一天将越来越近，终会到来。
《猫》（郑振铎）读后感500字4
这是我看过的写作视角最为奇特的一本书，就是书名——从一只猫的角度。
作者是日本的作家夏目漱石。这本书也是他的处女作，但是《我是猫》问世的时候他已经38岁了。
买这本书的原因也只是感觉书名特别吸引人，内容简要的概括起来便是一直超高智商的猫，用他的眼睛来看透二十实际所谓的现代文明，现代科学和社会。用非常诙谐的语言描绘了一群所谓的博古论今、自命清高的知识分子和势利小人，当时人们的生活状态可见一斑。再想到这是日本明治维新后不久，经济开始快速发展，拜金主义这样的风气在社会糜烂开来，在书中更是淋漓尽致的展现了出来。
虽说这是一只猫，但这只猫到最后都没有学会捉老鼠，看透了太多，从开头出生，到结尾喝醉淹死，就只是通过了一只猫看到了一个人，一个社会小小的片段，没有能力去改变什么，只能眼睁睁看着一幕幕荒唐、滑稽、可悲的喜剧发生。
非常讽刺，每个社会飞速发展的时代必然会产生非常多的问题，而很多在这种时代的作品都能体现。而更重要的是我是猫，我就是一只猫，有自己的思维方式和见解，不会捉老鼠，也喜欢安逸和闲适，他就是一只简单的猫。
当然“请你一定要相信自己，一定要接受喜欢自己的样子，一定要让自己变成你真心会喜欢的样子，如果你想要做的不是长辈所控制你的样子，不是社会所规定的你的样子，请你一定要为自己勇敢地站出来，温柔地推翻这个世界，然后把世界变成我们的。”
《猫》（郑振铎）读后感500字5
的抒情散文。文章结构严谨，条理清晰。以风趣亲切，平实无雕琢的语言，表现出猫性格的古怪，以及刚满月小猫的调皮可爱。字里行间流露出作者对猫的喜爱之情和对生活的热爱。
新课标指出四年级要求学生用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，体会文章表达的思想感情。因此，在教学这篇课文时我力求让学生通过朗读来感受作者对猫的喜爱，以研究性阅读来突出学生的主体地位，让学生抓住重点词、句来说出自己的体会，读出自己的理解。创设情境来让学生感受作者和《猫》之间的真情，感受“人爱猫、猫爱人”的和谐画面，体会作者对生活的热爱。
本课的教学难点是了解作者是怎样写出猫的性格特点，并
在阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”。教学时，我采用了“先扶后放”的教学方法，引导学生通过第一自然段中的“老实、尽职、贪玩”感受猫性格的古怪，重点分析、体会、朗读第一自然段。放手让学生合作交流第2、3自然段来突破难点。
在开头和结尾分别只用有概括句子的文章和老舍的文章作对比，让学生感受作者用具体事实，抓住动物的神态、动作、声音来表现动物特点的描写方法。只可惜这点指导得不够详细，只是让学生感受到，
而并不能保证学生能够学以致用。
另外还有两点是需要我注意和改进的：1、本文是一篇要求背诵优美语句的文章，应给学生一些背的时间。2、在指导“屏息凝神”这个词语时“屏息”指导得不够准确。在今后的工作中我会继续向有经验的老师请教，和有活力的年轻教师探讨，不断完善自己，还请各位同事多多帮助、多多指导，谢谢大家！
《猫》（郑振铎）读后感500字6
教完郑振铎的《猫》，有时我常常想：如果，第三只猫也是一只讨喜的猫，结局又会怎样呢
如果第一只和第二只猫没有亡失，以它们在主人心中受宠的地位，以它们平时带给主人的欢乐，如果也摊上“鹦鹉鸟"事件，怎么着也不会是冤死的下场吧！
爱美之心人皆有之。有时，这就是一个看脸的社会。而且，由外到内观察一个人进而了解一个人，也是符合人的认知规律的。相亲时，美女或帅哥获得第二次见面机会的机率肯定要大一些。所以，面子工程还是很重要的。
第三只猫，此时肯定又会悲苦地对我“咪呜"一声，身体发肤受之父母，长得不好能怨我吗
是的，长相是天生的，有些硬件我们天法改变，但也有些我们可以后天弥补啊。自律一点，管理身材，保养皮肤。勤快一点，衣着干净，打扮得体……这样看着，总会舒服一些吧！
那只猫，你不好看就罢了，做事又不小心，把毛烧脱了，更丑。又懒，整天懒洋洋地蜷伏着。原来干巴巴地瘦，后来不可抑止的胖，360度无死角地难看。但凡你有一点维护自己形象的意识，也不至于到后来的地步。
其实，这又是一个不只是看脸的社会。
满脑袋的智慧，会让人忽略了你早秃的顶。大腹便便，若腹有诗书照样受人景仰。身材矮小，却能建功立业，留给人的可以是伟岸的背影……为人真诚善良，做事踏实认真，工作勤勉努力……一切美好的精神品质都可以让你焕发出别样的光采。
钟无盐，晏子，包拯，刘墉，鲁迅，邓小平等名人的事例不胜枚举，身边这样的事例其实也比比皆是。
有人没有精致的脸蛋，但永远挂着灿烂的笑容；没有漂亮的嘴唇，但口吐芬芬，说出的话永远温婉、优雅、睿智；不是手如柔荑，但灵巧勤劳；不是腰若摆柳，但行止端庄…
确实，人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽。
生而平凡，人总得努力，让自己有点什么可以拿着出手的东西。我们呼唤社会的公平公正，但如果公平公正暂时缺失或者正在赶来的路上，而这一切不幸正好被你遇上，至少你有底气有能力将误解将偏见抵之门外，为自己赢得尊严，赢得美好人生。
所以那只猫，长得丑不是你的错，但是整天闷闷不乐、懒洋洋地、一副生无可恋的样子就是你的错了。但凡你稍微活泼一点，勤快一点，能干一点，也能上个树捉个老鼠什么的，你的命运或许就能改写了。
性格决定命运，此言不假呀！
《猫》（郑振铎）读后感500字7
这里面讲了雷莎太太一直是一个人住,每天四点十分都会出去,而且她一出门就不会下雨。其实以前她是一位雨巫婆,可以让雨街下雨,但她喜欢上了一位船长,就变成了凡人。
有一天，雷莎太太去买菜时，发现了一只流浪猫,它是从阳光街来的,因为那里没有属于它的树,于是,雷莎太太很同情它,就把它带回了家。雷莎太太给黑猫取了一个名字叫阿洛，阿洛看见邻居家的狗阿旺每天都有领报纸的工作，而自己却没有工作，便让雷莎太太给自己找份工作，于是，雷莎太太就也订了报纸，后来，阿洛和阿旺每次都在家门口等报纸，然后一起看。
过了很多很多天，雷莎太太走了，阿洛就当了房子的主人。后来，一只叫白云的猫来了，白云这个名字还是雷莎太太给它取的，白云听说雷莎太太走了，就和阿洛住在一起。有一天，白云在洗澡时生下了两只小猫，一只小猫身上的毛黑色多，白色少，另一只小猫的毛白色多，黑色少，因为阿洛的毛是黑的，白云的毛是白的，它们给小猫取了个名字，一只叫茜茜，一只叫冬冬，还把它们放在了雷莎太太的棉鞋里。
几天后，阿洛当上了小提琴家，白云还看到阿洛登上了报纸，报纸上还有阿洛每天演出的时间.地点，阿洛的朋友，阿旺.小碧虎.小蜗牛-----。看完这本书，我多么希望也能来到雨街，和阿洛以及他的朋友们一起生活、嬉戏。如果你看了这本书,一定会知道还有哪些朋友,你也一定会喜欢上这些朋友的。
《猫》（郑振铎）读后感500字8
今天，我读了个故事——《掩盖过失的猫》，故事讲的是一只猫它总是百般掩饰自己的过失，从不承认自己有过错。有一次，它捉老鼠，不小心老鼠逃跑了，可是，它说，老鼠太瘦，没味道，还说捉老鼠很容易。还有捕鱼、掉在泥坑里、掉进河里，都一一掩盖，最后自己淹死了。猫对自己的过错都掩盖，在最后一息，说自己在游泳，可它淹死了。
读了以后，对我教育很深。我也有掩盖自己过失的时候。有一次上音乐课，上完课，老师问我们：“会唱这首歌了吗？”同学们都说：“会了。”其实，我还有些不懂，但是我看同学都举手了，怕被别人笑话，便也举起手来，还说：“太简单了。”可到下节课时，老师开始检查我们上节课时学的知识。我真希望老师能不检查到我，因为我还有些不懂的，看着前面的同学都一一唱了出来。真是太羡慕他们了。但是回头一想：谁让我上课乱举手的呢？还是听天由命吧，嗨……“20号！”“啊！我的天呀！”没办法，只好硬着头皮来站起来唱。我唱得不是跑调，就是唱错，脸红极了，像个大苹果。我看了看大家，大家听，都暗暗地嘲笑我，嗨……
事情过去了很久，现在想想我真是不应该对自己的过失进行掩盖，不懂装懂，学习应该是脚踏实地，老老实实才行，不然的话呀吃大亏。以后呀不懂就要问不能再次地掩盖自己的过失。
《猫》（郑振铎）读后感500字9
书是一种精神食粮，它常常让我忘记了吃饭;忘记了回家;忘记了的电视上的连续剧;忘记了好玩有趣的电脑游戏。前几天，妈妈从网上帮我订购了我梦寐以求的《笑猫日记》丛书。
在《笑猫日记》从书中我最喜欢的一本书是《塔顶上的猫》。《塔顶上的猫》的主人公是叫笑猫，笑猫的好朋友是一只叫玛丽亚的京巴狗，外号地包天。
有一次，笑猫和地包天一起到公园散步，无意中发现公园里的一座用汉白玉做的塔顶上居然有一只美丽的虎皮猫。笑猫一看见她就情有独钟，迟迟不肯离去，它的好朋友地包天见天快黑了劝笑猫会家去。可笑猫更加痴情的看着那只虎皮猫，到了很晚才回家去。
第二天，笑猫和地包天又来到公园来看那只塔顶上的虎皮猫。这是，酷猫和靓猫来到笑猫面前说：“走吧，去参加猫会。”笑猫迟疑了一下，便答应了。结果开会的内容和语气另笑猫毛骨悚然，猫们居然对那只塔顶上的猫许下了许多恶毒的诅咒。笑猫不敢反对，只能忍声吞气，进行了疯狂的诅咒会后，突然，一个粉红色的旋风呼啸而来。把那些危言耸听的猫卷到空中又重重的摔在了地上，可旋风却没有把笑猫卷到天上。旋风来得快，去也快，一下子就没了。“看来老天爷发怒了。”笑猫身旁的老老鼠说。
那些猫不会罢休，于是，它们拿玩具炮、玩具枪，朝只塔顶上的猫哒哒一通扫射，有大炮轰轰的射去。可那只虎皮猫一点儿反应也没有，更不知道底下有许多子弹和炮弹在朝她射去，急得笑猫团团转。
看到这里，我十分愤怒，心里想：你自己上不去，为什么也不让别人上去呢?我希望那些失去理智的猫能早日明白其中的道理。
《猫》（郑振铎）读后感500字10
他是一直聪明可爱的猫。他曾是被许多人爱着的，但是因为主人老公的无能，以致全家搬到远离巴黎的向下生活了。结果，到了乡下接二连三的事情彻底改变了他的人生，他就是勇敢而机智的猫——咪鲁·杰克逊。
咪鲁·杰克逊原本住在巴黎市中心的一所公寓的八层楼上，日记过得美好舒适。作为宠物猫，他最爱的事情就是每天坐在扶手椅里看电视。这是他学会了识字，还增长了知识。可是这好日子却过了不久，咪鲁·杰克逊主人的老公——雅克，却因为生意上的无能，被调到外省的一家工厂去。看到这，我真为露茜尔感到不值，怎么会找一个这样的人当老公呢
因为自己的无能，却要连累别人，自个儿还不努力，反而在抱怨，把压力带给别人。后来到了乡下后，咪鲁·杰克逊就被主人忽略了，有时，明明就不是他的错，主人而还骂他。最后他忍不住了，只好和他在乡下认识的朋友，雷昂，优优及先后。
布鲁斯一起回巴黎，因为路的遥远，咪鲁·杰克逊出了一个注意，说要去做高速列车。看到这，我非常惊讶，一只猫怎么可能回去做高速列车呢？他又不是人，何况，他也没有钱，也不会说人话，除非他有魔法才行呀。
可看到后来，我才知道自己错了，原来一只猫也可以坐火车的。原以为他们会顺利到达，可是坏事又发生了，他们在半路上，被人发现，赶了下来，没有办法，只好走着回去了。可是半路上，因为和别人的争吵，被人宁掉了一只耳朵。伤痕累累，可是他并没有放弃，最后还是到达了。神奇的经历使他骤然成为新闻人物……
我觉得一个人只要有了坚持，没有什么是过不去的，不要因为一时的失败，而放弃，应该向咪鲁·杰克逊学习。
《猫》（郑振铎）读后感500字11
字母a是向日葵般的黄，数字2是棉花糖的粉红，小猫打出的呼噜，是一个个芒果色的圈圈.
女孩子米牙雅能够听到各种颜色，以及字母、数字的颜色。她认为所有的人都能看到这些颜色，但三年级的一次出丑让她惊讶，把这个秘密一直藏在心底。
八年级时，她的秘密再一次不径而走，爸爸妈妈吓坏了，带她去看了很多医生，最后，一位博士告诉她，她是一位“共感觉者”，并没有患病。
从此，米雅在共感觉者网站上找到了许多“共感觉者”朋友，为了体验看到彩色泡泡，米雅偷偷花钱去做针灸——一位“共感觉者”的文章就是这么写的。
但针灸带来的色彩轰炸却让米雅失去了小猫芒果，她的生活不再有色彩，直到最后，她打开心扉，接受了不一样的自己，再一次看到颜色的旋涡。
悄悄合上书页，我静静地想，这本究竟要告诉我们什么呢？让我们也看见那样的色彩？让我们羡慕那些能看见色彩的人？不，都不是。
每一个人都是独一无二的，每一个都有属于自己的天赋，但我们会很从容，很坦然，很平静地去接受与别人不一样的自己吗？当我们发现自身的秘密，被他人耻笑的秘密，我们就会像米雅一样，慌乱恐惧，把天赋——一颗独一无二的珍珠，埋藏在心底，蒙上时光的尘埃，成为真正的秘密。
我们也许能接纳别人，却无法包容不一样的自己。这时，我们要了解这个世界，所有的人，他们与我有那么大的差异！
接受自己，包容自己，勇敢做不一样的自己！
《猫》（郑振铎）读后感500字12
字母A是褪色的向日葵色，电话铃声是红色的漩涡，她养的那只灰白相间的爱猫芒果打出的呼噜声是一个个芒果色的圈圈……这是《芒果猫》中为我们描绘的魔法般的场面。
书中的主人公米雅拥有不可思议的“魔法天赋”，她所看到的世界五彩缤纷，天马行空，这让她非常自卑，因为别人都觉得她是一个怪物，米雅不得不隐藏这样的天赋，直到最后她接受了自己的不同，选择勇敢地做自己。
勇敢地做自己，是我从这本书中得到的感悟。在米雅遇到了和她一样的那群人之后，从字里行间中，我发现她更加自信与乐观了。她交了许多朋友，也不再隐藏自己的超能力了，她鼓起勇气告诉他人自己看到的那个美丽、五彩的世界，尽管有同学还是很排斥她，但很多同学也开始羡慕起了米雅看到的色彩。勇敢做自己，让米雅拥有了一个与原来不同的人生。走自己的路，不用在意别人的看法，米雅活出了属于自己的精彩。每一个人都有那个属于自己的世界，每一个人都要为自己的世界而奋斗，勇敢，活出自己的精彩。何为活出精彩，是蜉蝣在短暂的生命里的完成的繁殖，是昙花在短暂的时间里开出的那朵美丽的花……
历史上，很多人选择接受自己的不同，勇敢地做自己，活出了属于自己的精彩。贝多芬双耳失聪可他却不服输，成就了《第九交响曲》；梵高失去了一只耳朵，并且患有多种疾病，但他以疯狂的执着成为了表现主义的先驱；孙膑被割去了膝盖骨，但他同样通过努力当上了军师，替别人出谋划策。他们都接受了自己的不同，勇敢地做自己，最终成就了自己。
失聪的人用独特的视角看世间百态，失明的人用耐心的倾听描绘美好的明天，失声的人用记录演绎非凡人生。勇敢做自己，你的人生路，即是光明的。
《猫》（郑振铎）读后感500字13
《活了100万次的猫》——当我看到书名时，觉得很奇怪：猫怎么可能活100万次呢？我带着疑问，翻开了这本书。
书中讲的是一只虎斑猫。有一次，它是国王的。国王打仗时，总把它放在篮子里。有一天，它被飞来的箭射死了，国王很伤心，可猫自己却不觉得可惜。后来，它又成了水手、魔术师、小偷、老婆婆等人的猫。每一次，当猫死了之后，它的主人都伤心得哭了，可是，它自己却从来不哭。后来，它变成了一只野猫，成了属于自己的猫，并娶了白猫做妻子。有一天，白猫死了，它头一次痛哭了起来，一连哭了100万次，直到它自己也老死了。临死之际，它终于明白怎样才算死而无憾！
读完这本书，我心想，一个人要是心中没有属于自己的美好理想，糊里糊涂地活着，就算活了100万次，也没有什么意义。一个人，无论是谁，都不可能活100万次，都只能活一次。因为只有一次机会，所以，一定要好好珍惜每一寸光阴，不能白白地浪费时间。人活着，不仅要有属于自己的美好理想，而且，还要为了实现理想而努力学习和工作。只有这样，这辈子才算活得有意义，有价值。我看到爸爸经常坐在电脑前搞研究，写书，写论文，天天很晚才睡觉，我知道，爸爸这么努力，是为了实现他的理想——用他自己的话说，是“要在世上留下痕迹”。我想，我长大后一定要超过爸爸，出更多的书，发表更多的论文，这是我的远大理想。为了实现心中的理想，我要从小勤奋学习，打好基础；长大后，要比爸爸更不怕苦，更不怕累，更有毅力，更有恒心……
《猫》（郑振铎）读后感500字14
周末的日子真舒服！和爸爸妈妈去喝喝早茶，和朋友们玩玩游戏，当然也少不了我最爱做的事：看闲书！最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时，我感到非常的疑惑，按常规来讲，猫是绝对不可会说人话的，更不可能会唱一首像样的歌的，但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中，我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。
这本书的主人公是一只叫笑猫的猫和一只叫二丫的小猫，还有一只叫鹩哥的会说话的鸟。书里主要写了在一个秋天，二丫有了一个不可思议的梦想，就是帮助一位又聋又哑的卖报老人卖报，所以，它拜了鹩哥为师傅，终于，二丫学会了说一句人话：“晚报——商报——西南都市报！”二丫就此走上了一段神奇的成长之旅。
读了这本书之后，我非常地同情那名又聋又哑的卖报老人，但最让我感动的是那只名叫二丫的小猫，它为了帮助那名又聋又哑的卖报老人卖报纸，不顾一切，不分昼夜地练习，结果把自己的嗓子给练哑了，但是还是被马小跳的哥哥——裴帆给治好的，因为他是一名兽医。在二丫学习人话的时候，遇到过许许多多的困难，但它从来没有放弃，所以它才能够学会说一句人话和一首歌曲。再想想我自己，却是遇到一点点小困难就放弃了，所以我很少成功。我暗暗下定决心，我要以二丫为榜样，向它学习不怕吃苦、坚持不懈的精神，不走寻常路，走出属于自己的路！
这就是我读了《会唱歌的猫》这本书的内心感受，如果你也读了这本书，会不会有跟我一样的感受呢
《猫》（郑振铎）读后感500字15
这几日学习了《猫》这一篇课文，虽然之前学过这篇课文，但再读这篇课文，还是会感到无比惋惜。
文章写了作者郑振铎收美的三只猫，前两只猫十分受人喜爱，但结局终不圆满，一只病死，一只被偷走，这时就出现了第三只猫，这只猫很懒，不令人喜欢，家里养的一只鸟被偷，大家都认为它吃了，两月后，一只猫又来偷来鸟，而它已经死了。
认真品读，就会发现，这三只猫都是指人呀！前两只猫就是指生活中，人们都比较欢迎的那类人，人们可能因为他的一件事而伤心，
难过。那第三只描，就是在指学校中的一些“刺头”，常常做一些令人反感的事，一旦发生了什么事，人们想到的第一个人都是他，因为平时就有许多坏事是他做出来的，可能只有真正的凶手出现才能洗清他的嫌疑。
这样的事在身边常有发生，做为一个清白的人却被怀疑，心里会有多大的伤害，有些人也可能会想，反正大家都认为是我做的，那就破罐子破摔了”。避免这样的事出现，首先要求人们用证据说话，课文中，作者只知道猫嘴里吃着些什么，再加上它平日里十分讨人厌，就妄下断言，说猫吃了鸟，这对那只猫来说极不公平，它可能吃些别的东西，正因为主人对它的偏见，才让它失去了家。其次，避免有前科，如果一个人在班里，偷了会计车里的班费，事情查出来之后，没几天，钱又丢了，那人们肯定第一时间想到的人是他，因为他有过前料，可能会再偷。
读了《猫》我明白了，要有证据，才救判断，如果没有证据，判断是猜测，不可把猜测当做事实。
