今天,是我上四年级的第一天 早上,我的书包里装着四年级上册的书,走在三楼的走廊上,进入了我的新班级——四(3)班。这感觉可棒了呢! 一走进了班级,我就开始了四年级第一天的学习。从早上的早自修到下午的数学课,我一直都很认真。学习了数学的“亿以内数的认识”;预习了语文的《观潮》课文;绘画了美术的“新颖的台灯”…… 上完了下午的数学课,我立刻变得非常兴奋。这是为什么呢?因为下一节是劳动与技术课。心灵手巧的我,最喜欢的就是这门课啦!
“零零零,零零零!”清脆动听的上课铃响了。同学们急匆匆地从四面八方跑进了教室。做完了眼保健操,我们开始上课了。 这个学期我们的劳动与技术老师变成了孟老师。孟老师给我们讲了课堂纪律、要准备的材料等好多东西,等了好长时间,孟老师终于开始讲我们今天要做的东西了。 我们翻开了书,马上看见了一个吸引人眼球的标题:动物乐园。动物乐园多了去了,可是,今天我们要做的动物乐园可不一样,它是用白色的纸一圈一圈地卷起来的。刚刚开始可难把两截纸粘起来了,要费很大的功夫才行呢! 我想做一只金色的长颈鹿。可是,我用了一节课的时间才只做好了两条腿。我不想做了,这个手工,一点也没像我想象的那么好玩。我把这只细细的、短短的两条腿丢进了书包,再也不想理它了。
这种心情直到下午,我回到家。我正想做作业的时候,仿佛从书包里听见了低声的哭泣,那声音特别悲伤,特别凄凉。 我轻轻地打开了书包,一眼就看见了那只长颈鹿,那只还没有做完,只有两条腿的长颈鹿。我的心中一下子凉了下来,不知道该怎么办。我不断地问自己:“做不做呢?难道就让它这么躺着吗?” 最后,我还是决定把这只长颈鹿做完,让它成为一只真真正正的长颈鹿,走到哪里都能让别人“仰望”的长颈鹿! 我要先卷另外的两条腿。我一圈一圈地卷,一点也不着急,一点也不烦躁。从一条长长的纸绳,渐渐的变成了一条细细的腿,过了好长时间,终于,长颈鹿的四条腿都完成了。
从下往上,长颈鹿越“长”越“高”,我用了十多分钟做完了它那圆圆的身体。 长颈鹿,长颈鹿。没有长长的颈怎么行呢?于是,我开始做它那修长的脖子。一圈一圈,纸圈越来越长,越来越大,最后变成了椭圆形的。我把它粘到了纸上,又画上长颈鹿的头,并给它涂上了金黄色。这样,一只长颈鹿,一只有模有样的长颈鹿就完成了! 第二天,我兴奋地把带着这件作品,真不凑巧,孟老师出去了,于是,我便把这只金色放在了老师的桌子上。希望孟老师回到办公室的时候,这只金色的长颈鹿能给她带来欢乐…… 所有事情,都必须有毅力才能成功。