在这个世界中看待人或事的眼光有很多种,你或许会收到歧视的眼光,也收到崇拜的眼光。而我们应该具备一个看待事情,认清事物的眼光,独特的眼光,所谓的独特在何处,怎样才是独特的呢,你不会在乎客观的表现,空白的表面,而忽视其中的内在表现,这就是独特。你更是需要一件发现内心美丽的眼睛。这正如材料中的米开朗琪罗来说,一块被诸多雕刻家都嫌弃的大理石,嫌弃大理石采凿得不好,嫌它的纹路不够美,雕不出好的艺术品,但是米开朗琪罗就以独特的眼光雕刻了举世瞩目的“大卫像”。这就说明他们缺少发现美的眼睛。
在课堂上,一个老师给我们放映了一部电影,电影中讲述的是一个小男孩他对学习毫无兴趣,他对数字,文字的恐惧,他的老师和他的家长没有意识到这个小男孩的问题,而是对小男孩进行了教育,认为他不爱学习。甚至还给他一直留级,学校到后来也跟家长反应是不是应该给他换一个学校。他的爸爸给他找了一个全寄宿学校,在去学校之前,他的哥哥送给他一盒蜡笔,因为他知道弟弟很喜欢画画,爸爸送他到学校后,妈妈在家中看见了他的小画册,上面画的都是他的生活,到最后是爸爸妈妈把他送走的图,他觉得爸爸不喜欢他了,要把他送走。妈妈当时看了泪流满面。
当他来到新的学校后,他还是像以前一样生活不能自理,学习不会,对学习产生厌恶的心理,到后来学校新来了一个美术老师,当他上第一节课他就关注了这个男孩子,他想对他进行深刻的了解,他向小男孩的老师和家长中对小男孩进行了解,知道了他的问题所在。他走到那个小男孩开始用他喜欢的画画方式,一步一步的教他学写字,学习,他们建立了深厚的情感,老师为了鼓励他让更多人都欣赏到他,特此为他举办了一个画画比赛,请了一位优秀的评委也就是老师自己的老师,刚开始小男孩并没有出现,但老师坚信他会出现的,最后小男孩的画被收入学校,做为学校的校刊出现。
这位老师就用了他独特的眼光,发觉了小男孩的优点,让小男孩的优点更加放大。
在生活中,我们从来不缺少眼光,但是缺水一个发现美好事物的眼光,不要总是一味的只注意外表,而忽视了内在,我们应该多多的发现别人内在的美,要用独特的眼光看向他人。