这几天，把很久以前的书都翻出来，看一遍。发现了一篇非常简单但意义深刻的故事：《小马过河》。
《小马过河》是一个很简单的故事。几乎所有人都读过，但许多人都已经淡忘了：小马驮着东西准备过河，牛大伯说水很浅，可以过去;但松鼠说河水深不可测，还淹死了它的一个伙伴。小马听了两种不同的看法，拿不定主意，又回去找妈妈，妈妈鼓励它自己去试，结果河水不深也不浅，小马安全过了河。
我从中想到了我们现在的孩子，我们中间每个不都存在着盲从的心理?好多人都缺乏自主的能力，在家听父母的话，是个乖孩子，在学校听老师的话，是个好学生，听惯了别人的话，离开了父母就不敢自己去做，离开了老师，就不知道下一步该怎么走，失去了自己的主见。人的思想是自己的，不需要听别人的，自己才是自己的主人。
中国现代孩子所欠缺的自交能力，与日本的孩子完全成对比，日本教育局甚至有人公开称道：“你们这代孩子不是我们日本孩子的对手!”
著名的地质学家李四光在少年求学时，由于笔误将“十四”填入姓名一栏，在一片沉思之后，他巧妙地将“十四”变成了举世闻名的“李四光”三个字，正因为他在十四岁就具备了自立，独自处理问题的能力，才以16岁就东渡日本，在任何恶劣的条件下都坚定不移，取得了很大的科学成就。这种善于思考独立处理问题的特点，每个人都应该学会并具备，否则会被时代的潮流而淘汰。
日本人的那句话激励了许多人，有人终于明白了“外面世界很精彩，外面的世界很无奈”的内蕴。我们现在也一样，不能没有自己的主见，学会自立。写作业，这个同学是这个答案，那个同学是那个答案，就不知道该选哪个答案。回到家，不知是先写数学作业，还是先写语文作业，明天穿什么衣服，问妈妈……这等等的事例都是因为我们没有自己的主见太过于依赖别人了，我们应该想，现在可以依赖，可以后呢?没有了他们，我们该怎么办?所以我们必须学会自立。
小马在妈妈的鼓励下，学会了尝试和自己的主见，我们现在是不是应需自立呢
