作为新一代的小学生，怎么能袖手旁观，眼睁睁地看着我们的地球妈妈声泪俱下呢?谜底是肯定的：不能!低碳已经成了我们的话题。可是该如何低碳呢?这可是个让各人头疼的问题。
首先我们各人要从身旁的小事做起。只管即便少用纸巾，重拾手绢儿，保护森林;每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林;随手关灯、开关、拔插头;不坐电梯爬楼梯，省下各人的电，换自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷儿、一次性塑料袋、一次性水杯，因为制造她们所施用的石油也是一次小学生图片性的……
在学校里，我们可以干一些自己力所能及的事情。好比当教室里空无一人的时候，我们要伸伸手，关掉教室里的照明灯;在水龙头边，当我们看见细水长流的时候，我们要弯弯腰，把水龙头关紧;在食堂里，当你看见今天的菜不和你胃口的时候，我们要牢记“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句，做到不挑食、不华侈粮食的好习惯……
同学们，不要让我们自己亲手毁了赖以生存的地球。让我们携起手来，低碳生活，共创美好家园。
以前，我总是把电灯开上个彻夜到明，水从晚上滴到明早，冰箱塞满乱七八糟的东西，既浪费水，又浪费电……
现在，我听到了城市在宣传倡导低碳生活，我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。
低碳的生活，在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业开灯之外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，吃饭时，真像一桌“烛光晚餐”，这真是一大盏“天然的灯啊！”
只要我洗好手，就都把水龙头拧的紧紧地，不让水“逃”我就可以安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会，每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧，我高兴，我希望“低碳家庭”会做的。
冰箱里放着乱七八糟的东西，妈妈说很浪费电，我灵机一动，想出了妙招：于是，我就拿起以前堆积如山的硬纸板，把它做成个大小不一的盒子，上面贴上了分类的标志，然后，按分类去整理，不一会儿，冰箱变得又干净又整洁，焕然一新，一眼就目睹摆放整整齐齐的东西，既帮助了，又节省了电。
原来，电器开着，就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳，只要充完电就应该将电池立刻取下。我本来以为，二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放，没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。
每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时，我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶，像个洋娃娃，粉嘟嘟的脸，可爱极了！又的像只小动物，活灵活现的，真像一道美丽的“风景”！
当夜幕降临，晚饭过后，路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩，老爸总是把家里所灯都关掉，只剩下一片伸手不见五指的黑暗中，然后，趴在窗户上，一边欣赏路边的风景，一边唱着一首歌：“月亮代表我的心……”真是五音不全，一塌糊涂。
养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季绿意盎然。在每个炎炎的夏日，妈妈总会把花搬进家里来，大家看着那些绿色，允吸这那些绿色，心中顿时感觉丝丝的凉意，好空气又养眼，真是一举两得啊！
这么好的家居环境，并且充满了创意的小欢乐。
我在电视看到一则广告：也许有一天，我们只能靠沙画艺术来感受森林。看了这则广告，我心潮澎湃：我们不能让地球母亲再伤心流泪了，从现在开始，要过低碳环保的生活。
第一天：卖废纸
起床后，我偶然瞧见了一堆报纸，我刚想把他们扔进垃圾堆，突然想起了报纸可以回收，便把手缩了回来，把报纸卖给了回收站，还得了1元钱呢！真不错！
第二天：种树
今天真是个好天气，最适合骑自行车，爽啊！我美滋滋地瞪着自行车出了门。嗯？那是什么？我跑过去一看，是一棵被抛弃的小树苗！我仔细瞧了瞧，没死，种下去浇点水，应该能活！于是，我就开始忙活了！先挖个坑，把小树苗放进去，填土之后浇水，再用几根棍子和绳子做了栏杆。仔细想想，还不够满意，又用厚纸板做了个牌子，上面用红笔写着：多种一棵树，就能让地球妈妈少流一滴泪；少砍一颗树，就能换来地球妈妈一个满意的微笑！
第三天：巧用废物
我家的阳台上有许多废弃物品：玻璃瓶、绳子、没用的废纸……这天，我灵机一动，用一根绳子吊着8个小玻璃瓶，挂到门上，就成了一串风铃！接着，我用厚纸板卷起来，做了个笔筒；把鞋盒稍做裁剪就成了簸箕。多么奇妙，可以巧用物品，做出自己喜欢的东西，真是太棒了！
少用一张纸，节约一滴水，多种一棵树……也是你为环保低碳做的贡献。你还在犹豫吗？赶快行动吧！低碳环保，从我做起！并用实际行动证明：我要做低碳环保小标兵！
低碳绿色人人有责我们在生活中有很多不良的习惯，比如浪费水、浪费电等，既浪费了各种各样的资源，还污染了环境，而在我们赖以生存的地球上，资源是有限的，资源会越用越少，环境受到了污染，人就会容易生病。因此，保护地球，人人有责，而我则以亲身宣传的方法告诉大家，要低碳环保。
第一次向众人宣传20xx年xx月的一个周末温暖极了，我和爸爸雄赳赳、气昂昂地来到小区门口，开始了我的宣传之旅。
我刚刚开始宣传时，还有些胆小。爸爸见我胆小如鼠，就给我做了个示范。只见爸爸礼貌地拦下了一名路人，笑容满面地说了一遍稿子上的话，那名路人听后表示赞同地点了点头，就走了。爸爸对我说：“是不是很容易啊？”我胆怯地望了望爸爸，于是鼓起勇气，拦住了一位大人，我便开始背起了稿子上的台词。可是刚开始，我就背得一愣一愣的，我越说越慢，最后爸爸帮我说完了最后的一段话，我这才轻松下来，可是爸爸帮助我怎么能算是成功呢？于是我决定再挑战一次自己。我一边微笑一边对一名刚下车的中年男子说：“我是来宣传低碳环保的，请您多乘坐公共交通工具，少开私家车以减少二氧化碳的排放，保护环境……”说完后，那位男子竖起大拇指，对我说：“小朋友，你真懂事，叔叔一定会做到的。”这时，爸爸在一旁拿着照相机拍下了我和那名男士交谈的画面。我开心地笑了，因为我做到了，既宣传了环保低碳，也使自己变得勇敢了，大胆了。
一盆小植物三年级的某一天，老师给我们布置了一个作业，每人带一盆小植物上学。每位同学都很好奇，因为大家都想知道为何要带一盆小植物。
第二天，老师问每位同学：“有谁能告诉我植物有什么用处？”大伙儿抓耳挠腮，拼命思索，很是疑惑。老师和蔼地说：“植物的用处可大了。有的可以食用，有的可以入药，有的可以造纸，有的还可以做家具，还有，植物能够吸收大气中的二氧化碳，呼出干净的我们生存所必须的氧气呢！你们想想，我们能为植物做些什么吗？”同学们听了老师的话，不但大长知识，有的还用手撑着头，眼睛看着天花板，仿佛在思考着什么……
后来，老师让我们在我们小区里栽培树种，做定期的观察和记录。我还别出心裁地和同学们一起宣传多种树，少砍树的理念，在家里配合废物回收，得到老师的表扬和认可。
低碳绿色人人有责，环保节约从我做起。低碳我要坚持到底，坚持到底就是胜利。只要我们坚持做到低碳环保，相信我们的家园能变得更加美好！
