国学经典伴我成长_七年级议论文作文1200字以上

  儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《论语》,《三国演义》这些都是国学,这些都是中华文化的精髓。

  国学就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,国学是要读的,读懂了,自然就理解了。

  国学是先人用尽一生而总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,那些都是中国的骄傲,那些沉积着一个伟大的名族不变的精魂,国学把我们带到一个新的境界,使我们修身养性,教会我们如何做真人,教会我们分清美丑,明辨是非。国学使我们从圣人和智者的叮咛中品位人生的真谛,从一件小事,从一句话,从一个动作,从一个事物中,我们都能感悟到崇高的境界和高尚的情怀。国学经典总是引领我们不断领悟到生命的意义,端正青少年正确的人生态度。

  国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,一生也学不完。

  如果说国学是片汪洋,那么我就只是一滴牛毛细雨罢了;如果说国学是片森林,那么我只是其中的一片叶子而已;如果说国学是浩瀚无垠宇宙,那么我只不过是一只渺小的蚂蚁而已。其实我对于国学还是了解甚少,我所接触的只不过是它的冰山一角罢了。

  说了这么多,我来说说这些国学经典对我产生的影响吧!

  第一次看国学经典的书,是那本百看不厌的《三国演义》。那时我八岁,处于拥有极强好奇心的年龄段,我不知道这本书为什么这么多年来任然被誉为名著,所以打算“一探究竟”刚开始看的时候,我觉得这本书内容烦琐,毫无趣味,可是我看着看着,对它产生了极大的兴趣,对它爱不释手:吃饭拿着,上学带着,连走路都想着。终于一天,我把它品完了。我看书有这么一个习惯,每看完一本书都要总结:这本书的主要内容,主要人物,写作手法,代表了人物的什么精神等等。但这本书,教会了我新的读书精神与方法。看完后,我知道了,作者写出来的,不能完全相信,还要学会自己去理解,去推论,去评价。在,《三国演义》中,作者把刘备描写得很高尚,我却不这么认为。在书中写道一幕:刘备在一次打了败仗之后狼狈回城,曹军紧追其后。刘备回城后口口声声说什么不能放弃老百姓,要带着他们一起走。可是,三军在前,百姓留在后面断后,眼看曹军追了上来,却又撤了回去。为什么呢?因为曹操从不杀百姓,刘备正是清楚这一点,于是拿百姓殿后。无辜的百姓们,就这样成了他们的挡箭牌。还有一幕:曹军在行军的过程中,曹操的马受了惊,冲到一片稻田之中,踩坏了庄稼,曹操当场杀了马,拔出佩剑就要自刎,还好旗下大将劝住他,可曹操不听,有人说道:“丞相身为三军统帅,怎能轻言放弃生命,这样还不士气大减?不如以割须代首。”于是曹操采纳。从这两幕中得以看出,曹操并不像罗贯中笔下那般阴险狡诈,在我眼中,他精通军法,爱民如子;而刘备亦不像书中那般正义聪慧,在我眼中,他才是一个阴险之人。

  另外一本书,是我们中华民族之国粹:《论语》第一次接触它是在六年级时,爸爸推荐的,我自然也读了,只是没有那么用心去读就是了。但它还是给我的生活带来了极大的影响。其中说的:“己所不欲,勿施于人。”这句话我记得最清楚,给我的印象也最深刻。意思是:“自己都不愿意做的事情,就不要强加给别人。”当时看到这句话,我就已经面红耳赤,因为我在平时的生活中也有这么做过。从那以后,我便严于律己,虽然现在还没有完全改掉,但比起以前,已经好了很多。

  这些国学经典之书,使我明白了很多,也让我改变了很多。这些都是我们祖祖辈辈,一代一代传下来的国粹。我个人认为,如果连自己国家著名的国学经典都没有看过,就不能算是一个中国人!

上一篇 2023年07月04日13时59分52秒
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