人教部编版四年级语文下册单元测试卷
[时间:90分钟满分:100分]
题号一二三总分得分
得分
一、积累与运用。（40分）
1.读拼音，写词语。(10分)
gòuchéngzhàolìzhuāngshìshǎnshuòhéxié
tǎngruòhétānbiānfúqíhuànshuàilǐng
2.下列加点字注音完全正确的一组是。(2分)
A.徐家(xú)攀登(pān)慰藉(jí)B.朴素(pǔ)鸡冠(ɡuàn)捣衣(dǎo)
C.绮丽(qí)依附(fù)剥削(bō)D.倘若(tǎnɡ)屋檐(yán)锄地(chú)
3.补充词语,并选词填空。(9分)
依傍别有如雾
辉煌高楼相闻
(1)这里,山清水秀,景色秀丽。
(2)过去,这里一片荒凉,如今却,成了繁华的城市。
(3)将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种的装饰。
4.用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。(8分）
（1）丝瓜黄瓜冬瓜哈密瓜（2）牡丹芍药鲜花鸡冠花
（3）燕子天牛知了纺织娘（4）深秋初冬踏春仲夏
5.选出下列加点字的正确解释，填序号。（4分）
手：①人体的一部分。②某种技能特别好的人。③拿着。④小巧而便于拿的。
（1）更赢是古时候魏国有名的射箭能手。
（2）他左手拿弓，右手拿箭。
（3）今天老师发给我们一本《知识手册》，让我们好好学习。
（4）我们人手一册《小学生行为规范》。
6.选词填空。(6分)
和谐和睦
（1）红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、的田园风景面。
（2）从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常(）。
霸气霸道
（3）小明这孩子很，不管什么东西都要跟哥抢。
（4）美术老师简单几笔就在圆板上画出了一只十足的大公鸡。
7.整理排列错乱的句子，填上序号。（5分）
长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。
起初，叶子中央夹了个绿绿的花苞，非常小，只有绿豆那么大。
今年国庆节，沉睡了一年的花儿忽然结了个苞，我高兴极了，庆幸没把它扔掉。
颜色金黄金黄的，几十片花瓣展开一层又一层，虽然只有铜钱大小，却显出了它的娇小、美丽。
我又耐心地等了几天，花儿终于盛开了。
8.按要求完成句子练习。(10分）
(1)儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。(用自己的话写出诗句的意思)
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(2)即使附近的石头上有女在衣，它们也从不吃惊。(用加点字词写句子)
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(3)发明这天窗的大人们，应得是感谢的。(用修改符号修改病句)
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(4)海鸥迷人的海岸线沙滩金色的构成了浪花飞翔的带看泡沫的(将词语和短语连成一句话，并加上恰当的标点符号)
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9.联系课文内容答题。（14分）
(1)《宿新市徐公店》的作者是朝诗人，诗中描写儿童无忧无虑生活的诗句是“，”。
(2)《四时田园杂兴（其二十五）》描写农村人非常繁忙的诗句是“，
”。
(3)《乡下人家》按照房前屋后的顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的顺序交叉描写，展现了乡下人家的乡村生活，也赞扬了乡下人家的美好品质。
(4)《天窗》描写了在乡村里一个的玻璃天窗，在不同的天气和时间里给孩子们带来的。阵雨时，孩子们对的想象和向往，晚上对小小天窗外的的渴望和联想。
得分
二、阅读与欣赏（30分）
（一）阅读课文片段，回答问题。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
1.短文选自《》。
2.在文段中找出与下面词语的近义词。
融洽——海阔天空——独到——
3.“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”换种说法，意思不变。
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4.你最喜欢文段中的哪一句子？用直线画出来，请你也说说原因。
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5.想象：在冬天，乡下人家又会是怎样一道风景线？用一两句话写一写。
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6.你觉得家乡有哪些景点是美丽的，令人向往令人欣赏的
（1）.
（2）.
（二）开心阅读。（14分）
舌尖上的童年
我的童年是在里乡下度过的。那时物资匮乏，吃，对于孩子们来说，充满诱惑。
春天的脚步刚刚响起，我和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢。奶奶说：“别急别急，再刮两场春风它们就来了。”奶奶所说的“它们”，其实就是榆钱儿、槐花、还有嫩嫩的榆叶。它们一来，妈妈就可以给我们烙菜饽饽。终于等到榆钱长、槐花开了，我们围在灶台旁，妈妈在大铁锅里刷一层薄薄的油，把棒子面加白面的菜饽饽贴在锅里。熟了的菜饽饽虽然油少，却也香喷喷的。等地里长出马齿苋、苦菜苗、荠菜等野菜时，我们就更有口福了，无论捣点蒜汁凉拌还是剁烂做粥烙饽饽，都能让我们的胃口满足一阵子。
那时，绕村有一条水渠，渠边生长着好多茅草。茅草的根白白胖胖，细细长长，嚼起来甜丝丝的，我们当地叫土蔗。我们就拿镰刀挖出土蔗，洗净，美滋滋地嚼着，蜜汁流进嘴里，日子也仿佛甜了许多。
童年舌尖上的味道，最意犹未尽的还是“烧烤”。我们的烧烤内容与季节息息相关。夏秋是大自然最丰盛的时节，也是我们最快乐、最满足的时节。
离村子不远的地方有一条小河，夏季时，河水不深，清澈见底，鱼儿很多，我们就光着屁股下河洗澡、捉鱼，不一会儿，每个人就能捉到很多鱼。在河岸，我们捡些柴火，把鱼丢在火里烧烤，那滋味，现在想起来仍垂涎三尺。
童年，流淌在舌尖上的美味，至今仍回味无穷。
1.“垂涎三尺”的意思是，透过这个词语我体会到了。（4分）
2.“我”和弟弟妹妹的眼睛就盯上树梢，我们想干什么？（3分）
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3.短文写了“我”童年时的哪些食物？“我”最难忘的是什么食物？（4分）
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4.读画“”的句子你感受到了妈妈是个的人。（2分）
A.只说不做B.脾气不好C.勤劳能干、心灵手巧
5.短文的最后一句话表达了作者怎样的感情？（4分）
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得分
三、习作与表达。（30分）
题目：我爱家乡的
要求：向大家介绍家乡的一处优美的风景。讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，表达出对家乡的热爱之情。不少于350字。
参考答案：
一、1构成照例装饰闪烁和谐倘若河滩蝙蝠奇幻率领
2.D
3.山水风趣如烟灯火林立鸡犬
(1)依山傍水(2)高楼林立(3)别有风趣
4.（1）和蜜瓜（2）鲜花（3）燕子（4）踏春
5.（1）②（2）①（3）④（4）③
6.（1）和谐（2）和睦（3）霸气（4）霸道
7.32154
8.(1)示例:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞人菜花丛中，再也找不到了。
(2)示例:即使妈妈不喊我起床，我也会自己起来的。
(3)发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
(4)飞翔的海鸥，金色的沙滩，带着泡沫的浪花，构成了迷人的海岸线。(“飞翔的海鸥”“金色的沙滩”“带着泡沫的浪花”可以改变顺序，合理即可)
9.(1)宋杨万里儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻
(2)日长篱落无人过惟有蜻蜓蛱蝶飞
(3)空间时间和谐、充满诗意热爱生活
(4)小方洞欢乐和慰藉外面世界星空和云彩
二、（一）1.《乡下人家》
2.和谐天高地阔独特
3.桌椅饭菜被他们搬到门前，天高地阔地吃起来。
4.天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐(xié)的田园风景画。
因为这段话描绘了非常美的乡下傍晚之景，使人身临其境，为之动容。
5.寒冬腊月时候，飞雪蒙蒙，一片银装素裹，远处的了了炊烟直升天际。（示例）
6.如明镜般的湖水长满野草的小山丘
(二)1.形容嘴馋到极点。儿时的那些食物太有诱惑力了，味道太美了。
2.想弄些榆钱儿、槐花和嫩嫩的榆叶下来，让妈妈做烙菜饽饽。
3.烙菜饽饽、粥烙饽饽、土蔗、烤鱼烧烤
4.C
5.表达了作者对童年生活的留恋以及对母亲的思念之情。
三、习作略。
