活动背景:xx级即将进入高三学习,面对高三生活,自己应当如何应对?如何去实现自己理想的目标?充满着疑惑与好奇。在这样彷徨的阶段,给以学生奋斗的动力,增强其雄心壮志非常重要。
活动主题:我理想的大学
活动目的:旨在激发学生的学习动力,鼓舞学生学习的热情,通过班会能够警醒学生时间的紧迫感,树立持之以恒的决心和锲而不舍的精神,培养学生吃苦耐劳的品质。帮助学生树立远大的理想,进一步端正学习态度,鼓励学生联系实际,为自己确定一个明确的短期目标和远期目标,赢在高三的起跑线上。
活动时间:xx年6月20日晚7:00
活动地点:本班教室
参加人员:组织者:实习班主任和原班主任
参与者:全班同学
活动流程:
1、齐唱班歌《放飞梦想》开场 7
2、班主任致辞,激活班会气氛 5
3、主持人介绍活动的环节及背景 3
4、第一环节:看看我国名校风采(播放ppt) 5
5、第二环节:说说我理想的大学 20
6、第五环节:憧憬未来,奋斗在当下(经验交流) 10
7、第四环节:游戏互动 10
8、第六环节:才艺展示 10
9、第七环节:活动总结,布置写一封信“写给一年后的我” 10
活动准备
1、准备活动策划书,搜集有关素材
2、准备卡片小游戏,游戏奖品
3、实习老师大学生活的发言稿
4、“写给一年后的我”
5、选定学生做发言准备及才艺展示
详细方案
引出主题
男:当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳关明媚的白天,还是狂风巨浪、月明星稀的夜晚,船都可以航行,靠的是什么呢
女:靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
男:认得一生,如同在大江大海里航行的轮船,人生的道路也需要正确的航道,也要灯塔,更需要梦想!梦想是灯,指引人生走向正确航道,使你我扬帆远航。
女:相信在大家心中都有自己梦想的大学,那不妨与大家一起分享一下你理想的大学是怎样的
男:在你们思考之余,我们先来分享一些我国的知名大学的部分照片,看看这些学校是否与你理想的大学一样呢
。
看完了照片,你一定有许多的想法?那就大家齐分享吧。
(学生交流。)
女:分享了我们理想的大学后,相信大家一定很希望听一听经历过大学生活的黄老师,给我们谈谈她的经历吧。
实习老师:
大学士培养高级专门人才的殿堂,是传授知识和创造新知识、继承和创造人类文明的摇篮;是社会服务的中坚力量。在大学里,你可以接触许多很多学识渊博的大师,你可以和五湖四海的人交朋友,你可以锻炼你的管理能力,组织能力等等。既然大学这么美好,究竟美好到什么程度,大家只有考上了大学,你们才能真正切切的感受其中之乐趣。
故事:不识字的退休老人通过查字典写好了自己的自传。同学们比他年轻,学的东西也比他多。有句话说,年轻时最大的资本。要是现在不吃苦,将来会后悔!不要觉得自己现在基础差,就没希望 。能不能取得成绩,实现你自己的梦想,关键看你准备为此付出多少。你们要坚信“一分耕耘一分收获”。只要你坚持,那么最后一定会收获喜悦!既然你们可以从无数千万你们竞争的精子中脱颖而出,成为竞争中的胜利者,那么你的存在本身就是一种成功。所以当你产生倦怠情绪的时候,你要告诉自己“我存在我成功我努力我自信”。同学们,相信你们的未来都将是灿烂辉煌。