六年级

　　拾起一片落叶，细数它的纹理，去感受它的精致；望着一块木头，摩挲它的的年轮，去感受历史的悠久；仰望一片天空，望着点镶其间的红宝石，去感受它的一望无际；我们在风中奔跑着，去感受微风的清爽，大自然带给的自由，洒脱……呼吸着新鲜的空气，去感受大自然的美好…… 　　清晨，独自漫步在充满芬香的山脚下，远眺山林，只见山被雾所环绕，像一个偌大的包袱把世界包得严严实实；它如一位魔法师，若隐若现，一会弥漫分散，一会聚拢攀谈；一会袅袅升腾；一会入地陷没。它如一位羞涩的少女；它如一个顽皮的孩童。它似一面洁白的面纱遮住了山的容貌。霎那间，一缕阳光穿透薄雾，雾消失了，东方吐出了鱼肚白。去感受大自然的宁静。 　　走进山…

　　远离繁华、喧嚣的都市，走在农家石径上，倚在一棵不知名的大树下，拾起一片被季节遗落的叶子衔在嘴里，看着时近秋季的景色，微微有点碧绿的山脊里显得更加深沉宽广，茂盛的枝干上再不闻盛夏此起彼伏得蝉鸣，周围一片静谧，只有草丛中几只挣扎的蝗虫不惜耗尽一切气力在争上游，争取能得到最后一点儿生的希望。我望望时而微波四起，时而荡起的湖水，映照着一个被现实铜墙铁壁撞得伤痕累累的我。看着没有丝毫力气拼搏的我在那几只挣扎的蝗虫面前，显得十分的渺小，顿时心中百感交集，燃起再拼搏的火花。是大自然创造的生灵给了我许多感动。再看看四周，好像静谧无处不藏着那蓬勃的生命力，蜿蜒的古藤正慢慢攀树而上，草丛里的小花含着花骨朵儿正…

　　来自大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听，用心去感受，都是一曲美妙的音乐。 　　清晨，我喜欢早早起床出去享受大自然。我呼吸着来自大自然的清新空气，柔柔的清风扑在脸上，倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来，使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱大自然。赞美大自然。我悠闲地走着，走到草地旁，看着绿油油的草地，像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来，仰望着蔚蓝的天空，看着美丽多变的云朵，不由地产生遐想。清晨的第一缕阳光照在脸上，柔柔的，暖暖的。我不由地闭上眼睛，仿佛身入世外桃源，让我留恋往返。 　　我常想，如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山，越过片片森林，飞向广…

　　人的一生啊，再辛苦，再工作，不过就是为了享受，这一切的一切就是为了生活的美好，日后能享受。想起来我认为我还是蛮乐观的，实在觉得压力大时就放松一下，以免对不住自己。其实所有人都一样。和不模仿一下电视中的角色，自在一番！ 　　今天又是雨天，空气中弥漫着一股压抑的味道，很不自在，压得我喘不过气来。终于等到了放学，却没有往日的快乐，与轻松。 　　漫步在回家的路上，一阵凉风吹过，一丝丝细雨轻吻着我的肌肤，褪去了夏天的燥热与压抑，迎来的却是雨天的凉爽，似乎觉得冰凉的心上天了一丝甜意······我没有多想，只是大胆的放开了雨伞，再也没有那么多顾忌，我体会到了难得的轻松。喜悦之情一点点涌上心头，我甚至张开…

　　音乐，无处不在。它，慰问心灵；它抚摸着暴躁的心；它，使人心广神怡。 　　大自然的声音，是动听的。有鸟儿欢快的歌唱，有大树“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“哗哗哗……”的音乐，有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的，它们想怎么唱就怎么唱，想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它们愿意。 　　黄昏时的声音，是孤寂的，如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯，又沉寂的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音，听夜幕降临的声音，听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆，有点凄凉，却又不…

　　现在是个又清爽又炎热的季节，不是春天，也不是夏天，而是秋天。现在的树林已经不是碧绿了，渐渐地黄了。我把自己想象成大自然的一员，我是学校的白玉兰。我也已经很老了，叶子也有些黄了。但我还是那样的完美。 　　又一天的早晨又来了，日出我是第一个先看见的。阳光终于把恐怖的黑暗盖住了，照耀着我，茁壮成长。啊！校门开了，看！高兴的学生立刻冲进这宽阔而又美丽的校园，不久，又听见娓娓动听的读书声，多响亮啊！下课了，学生们全部冲出教室玩耍。有说有笑地，“刚刚老师上得多有趣啊！”一位同学说，“是啊！”一位同学说。 　　下午终于到了，又变得炎热起来，可我还是那么欢快。还是听见娓娓动听的读书声。小鸟又来和我聊天了，…

　　我对读书总是有一成不变的热情。 　　一天，我放学后来到老爸办公室写作业。“老爸，我回来了。”我放下书包，拿出作业。“哟，杂志到啦！”“先做作业！”爸爸说。我望瞭望我的《我爱写作文》7、8，又看了看手中的作业，我最后还是选择了做作业。做着做着，我的肚子叫了。我正想去拿吃的时，脑子里忽然闪过了不安分的一个念头：我为何不在吃东西时看会书呢 　　于是，我便拿出了吃的，然后打开了书。在这短短的时间里，我的眼睛快速地“扫描”着每一个字，练习、游戏都不去看，只“扫”故事、好书。啊，该吃的吃完了！不过，这本书也基本上被我“扫描”完了。 　　第二天，我像往常一样来到爸爸办公室。“今天作业比较少，快点做好，我…

　　曾经歌德说过：“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。” 　　在我五岁的时候，我就会认字了。到了我六岁的生日会开始时，妈妈送给我了一本书，那就是四大名着之一的《三国演义》，我打开这书的目录一看，发现了许许多多有趣的小故事，如：桃园三结义，怒鞭督邮，温酒斩华雄，等等等等，所以，这本书我至今也没有读完，但是我知道了它的顺序，那就是‘分久必合，合久必分’。 　　一天，我拿起了妈妈送给我的《三国演义》，就趴在床上开始津津有味地读起‘过五关斩六将’的故事，脑海中不禁浮现出了关羽挥舞着大刀和敌人战斗的景象，一转眼的功夫，就到晚上十点半了，已经过了要睡觉的时间了，可是我还没看够呢？该怎么办呢？突然，我…

　　“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基先生说的。没错，书籍不正是阶梯吗？每当我们读完一本书后，就能踏上一级阶梯，最终它能带领我们走进知识的殿堂。 　　有一次，妈妈给我买了一本《森林报》。我一看便融入了书中，我好像变成了一只小松鼠为了逃离猎人的枪口不停地在树上窜动，突然，妈妈的声音就像枪声一样响起在我的耳边：“子怡，去帮我买包料酒！今晚我蒸水蒸蛋”。这时，我才从书中的世界醒来。我心不在焉地听着妈妈让我买的料酒的牌子。当妈妈吩咐完后，我立即“偷”走了放在餐桌上的《森林报》走在去超市的路上。 　　我一边读着《森林报》，一边走路。一不小心，我就被路上可恶的小石子绊倒。立刻，膝盖上就出现了一块又蓝又紫的…

　　在生活中，大家都会得到关心，在生病中父母关心我，在学习中遇到了不会做的题目同学会帮助我，在遇到伤心事的时候朋友会关心我……。使我高兴起来，开朗起来。 　　有一次，我到学校上课，刚刚开始我感到身体没什么变化，后来课上到一半时，我头痛眼花，很想休息，我的发言次数也慢慢变少起来。我的同桌看看我，感觉有些不对劲，就一边用眼神安慰我，一边举手告诉老师我的情况，老师让我先休息自后再去量体温。下课终于来了，我和三四个同学一起去护士那里，一路上同学们有的不停地问我哪里不舒服，有的则给我讲笑话，我感受到了同学们对我的关心，后来量出来是38。5度，护士叫我回家休息。我告诉了汪老师，老师立刻打电话告诉我的妈妈。…