六年级

　　韩信大点兵，多多益善。古时的中国，地广人稀，社会生产力低下，人们生活困难，因此人口的多少往往是一个国家强弱的标志。随着时代的变迁，今时今日，科技才是硬道理，人口的多少已不能说明问题，甚至成为一种负担。因此说，“多多“就未必“益善“ 　　无论一个多大的数字除以13亿都变成一个很小的数字，无论一个多小的问题乘以13亿都是一个天大的问题，这就是当前拥有13亿人口的中国不得不面对的国情。中国地大物博，资源丰富，众所周知，但说到人均占有量却远远低于世界平均水平，而且人口众多造成粮食，用水紧张，失业率，老年率的上升使社会治安注入了更多的不稳定困素，由此可见现时的中国人口多而不善，计划生育，控制人口，势…

　　古人云：“开卷有益。”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，陶冶性情，修养身心。诗圣杜甫有句名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是人类的营养品，是知识的源泉，多读一些有益的书，是能帮助我们写出好文章的。 　　但仔细一推敲，“开卷有益”又有些含混笼统。世界上既存在真。善。美，同时，也会有假。恶。丑。书也不例外。如果我们良莠不分，饥不择食，那开卷是否有益就值得深思了。 　　其实，开卷是否有益取决于书的内容好坏。如果是好书，开卷便有益；而如果书的内容不健康，开卷就不仅无益反而有害。从某种程度上来说，一个人的前途、命运与他所选择的书籍息息相关。如果他所选择的是有益的书籍，那么他的前途将一片光明；反…

　　人们常说：“开卷有益。”但我认为开卷未必有益。开卷是否有益得看书的“种类”。 　　总的来说，书被分为两大类，“好书”和“坏书”。如果让你看《中华上下五千年》之类的历史书等，它会带你在书的海洋里漫游，带给你许许多多的知识。然而，书也有好坏之分，如果你看极不健康的黄色书刊，它就象毒品一样，沾上一点就上瘾，让你一直“吃”，直到把你害死了，它才会甘心。如果这样的话。开卷就未必有益了。 　　其实，我们从刘向的“书犹药也，善读之可以医愚。”中的“善”字就可以知道，只有善读才能医愚，而读坏的书就成了有害物质了，所以开卷未必有益，只有读好书它才会有益，我们读一本好书，就是和一个高尚的人谈话，而读一本坏书，…

　　我们每个人都需要关爱，别人给了我们关爱，我们更要加倍去关爱别人。 　　那件事发生在香港，那是假期我去香港探亲旅游的一天，我自已下楼去买冰激凌，可酒店门口发生了骚动：有两个人在打架，一直相互在用广东话骂粗口。我想避开他们，但围观的人很多，我出不去，吓得我大声地哭了起来。这时有一位伯伯看见我，用广东话问我：“小朋友，你迷路了吗？”我说：“不是，我出不去了。”那位伯伯立马抓住我，硬是把我从人群中带了出来。我感动地说：“多谢，多谢伯伯。”他说：“不用。” 　　说来也真是巧，第二天，妈妈有事先走了，留下两张“八达通”给我自已搭地铁去舅舅家。我去过舅舅家认得路，往美孚方向乘地铁。突然，我转头的时候看见…

　　人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予的关爱；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切。 　　在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽；皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲[注: 和蔼：和善。态度温和，容易接近。]；高高的鼻梁又让人觉得很严肃。 　　“有没有人给这位老奶奶让座呀？有没有人给这位老奶奶让座呀？”我的耳朵差一点点儿就…

　　在生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。 　　有一次，我在公园里和我弟弟一块儿玩。公园里，除了我和弟弟。还有一个看起来刚满周岁的小男孩和他的妈妈。那小男孩的妈妈真训练着他走路呢！我看了看那小男孩，哇！好可爱哦！弯弯的眉毛，长长地睫毛下面还有一双明亮的大眼睛。眼睛下面还有一座高高的鼻梁。似樱桃一班的小嘴“嘟嘟”的掘起来，还留着口水。之后，我抱着弟弟在木桩那儿踩。突然听到 “哇”的一声。弟弟和我下了一跳，迅速的转回头。看到了那个小男孩摔倒了。我抱着我弟弟，急急忙忙的跑过去扶起这小男孩。这是，小男孩的妈妈闻声赶来了。抱着自己的儿子，对我不断地说：“谢谢”。我也回答：“不客气”。 　　我心想，原来…

　　在我的回忆中，那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里，让我久久不能忘怀：有一次，我坐公共汽车时，我“抢”到了一个位子，在司机的旁边，上车下车都非常方便。车开出一站后，就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸，让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。 　　“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默，似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时，我正在犹豫：“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了，所有人的眼睛都看着我，脸上不由得发红。…

　　关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开记忆的闸门。 　　记得那一天，天空乌云密布，雷公敲锣打鼓，闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时，我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了一件黑外衣，心里一惊，急忙告辞，因为我家的棉被还正在小姨家那晒太阳呢！我心想：我家的棉被今天可要变落汤鸡了，我们家今晚一定会挨冻的，哪位天使姐姐来救救我们呀！这可咋办呀！雨呀，你可要慢点来呀！我正想着，嘿！真是说曹操，曹操就到呀！天，下起黄豆般大小的雨来了。我们就在路边穿上雨衣，我对妈妈说：“快点呀！再晚，棉被可就没救了！…

　　那是一个星期天，我早早的来到了学校，因为老师说要举行灯谜晚会。 　　我来到教室，已经有许多同学在帮助老师忙碌了。教室的面貌也焕然一新：黑板上写着“庆新年灯谜晚会”七个大字，一看就知道是易校长的手笔;教室前面悬挂着两个红红的大灯笼，四周也挂上了彩带;再看看讲台上，糖果、瓜子、奖品堆积如山。同学们也准备了香烟、槟榔，好招待前来观看的老师和家长。 　　灯谜晚会开始了，同学们纷纷把谜语贴在四周墙上，老师的谜语贴在灯笼上。大家三三两两，到处寻找适合自己的灯谜，真是“八仙过海，各显神通”。霎时，嗑瓜子声、窃窃私语声、得到奖品后的欢呼声响成一片。我们班的猜谜能手可真多，不一会儿，同学们的谜语就被大家给扫…

　　“这个是什么呢？”“哦！我知道啦，这个是……”在一声声疑问声和惊呼声中灯谜大会开始了。整个校园已经变得喜气洋洋一只只灯笼如火般耀眼。每个灯笼上都贴满了五颜六色的灯谜，每个班级的门前都贴上了吉祥的春联。 　　我和彭烨来到了208班前面的一排谜面，这里的人可真多啊！这一群那一堆。走着走着，我的眼前一亮，这道灯谜的谜面是山西省一游，打一字。我想了想，啊，对了！陕西省的别称是晋，一日游就是亚上面的一横和晋字下面的日去掉，最后只剩下一个业，所以我认为谜底应该是业。啊，有了有了！！！彭烨的叫声惊动了我们，我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了彭烨那边，“又找到什么灯谜啦？”我激动的说，彭烨指着一条灯谜对我说…