六年级
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战胜自己_六年级记叙文作文1200字以上
夜阑人静,姐姐“呼噜!呼噜!”的大鼾声,如雷声般气势万钧,但震不醒我昏沉沉的脑袋瓜;时钟“滴滴!答答!”的摇摆声,如快迟到般急促,但惊不醒惺忪的睡眼;心中“噗通!噗通!”的跳声,如打鼓般的响亮,但赶不走贪睡的瞌睡虫…… 朔风呼呼的吹,寒风刺骨,白天的太阳冷也得跑去暖呼呼的棉被里睡大头叫,含羞草冷得缩起身子,大熊吃得圆滚滚准备来一场我梦寐以求的冬眠,蛇也慢悠悠的爬进洞里,水果盘上丰富的水果五颜六色,却连个蟑螂的影也见不着。“唉!大家都睡了,是不是只剩我和浩瀚无垠天空中的一轮明月没睡呢?”我的心万般无奈的想着。 望一望一旁的羽绒被,温暖如初出的旭阳,轻抚华润的质感如丝绸般,真想一头跳入…
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战胜自己_六年级记叙文作文600字
我们每个人都有缺点,不过,我们要凭自己的能力去克服这些缺点,我们要战胜自己,不被困难打倒。 从前,我特别怕疼,因此,让我感觉得到疼的一切东西,我都要远离它们。但是,现在的我和以前的我可是大有不同了!现在,我学会了忍耐,这一切,还要从三年级说起。 那时,我还怕疼痛,生病了,从来都不去打针,因为打针会让我痛觉十分敏感,这其中,当然也包括摔跤一些动作,每当我摔跤后,我都会大哭几个小时,才肯罢休。战胜这个害怕疼痛的我,可不是一件容易的事。 那天,爸爸找到我,跟我讲了两个多小时,我却依然不动声色,任凭爸爸在那儿说,我却丝毫不在意。忽然,爸爸大叫一句:“听好!”因为爸爸那一叫,我吓住了,认…
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战胜自己_六年级说明文作文300字
首先呐,名额少已经是无法改变的事实,既然还想实现那个目标,能改变得只有自己。你可给自己一天的时间去懈怠,让自己发泄一些情绪,分析一下自己还有那些科目可以短期内提高的,制定下下一阶段的策略,但是不能一直处于这样子的状态呢,毕竟现在的时间每一天都很宝贵。 越是到了后面的阶段,心态的问题就越来越重要。最后这个一个月不乏有同学被某一次失利击倒,导致失误越来越多,所以保持住心态你就已经赢了一大截。 被同学超越那么就想一下原因,分析一下究竟是自己分数下降了,还是大家整体的水平提高了。这一阶段切忌停留在排名上死磕,要让绝对得分数每一次都能比上次多一点,或者是在题目难的时候比大家分数下降得少一点。…
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战胜自己就是成功_六年级记叙文作文800字
生活中,我们经常会遇到困难,这些困难都需要我们挑战自己,而我们又是否战胜了自己呢?我曾在生活中遇到一次挫折,并且战胜了我自己。 有些事情从旁观者的角度看似乎很容易,但你真正实践起来又是另一回事了,因为你先得战胜自己的慌张与怯懦。那次学骑自行车的经历,就让我深切地体会到了这一点。 那天我刚学骑自行车,从小娇惯我的爷爷真是一百个不放心。他不是在前面扶着车把,就是在后面抓住车“屁股”,寸步不离地跟着我。他跑呀跑呀,累得满头大汗、气喘吁吁。我呢,看到爷爷这个样子,就更害怕了,生怕摔个鼻青脸肿,后来连脚都不敢踩上踏板了。 爷爷终于累得挺不住了,摆摆手说:“去去去,你笨到家了,自己练吧。”说罢,他坐在树荫…
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这次我战胜了自己_六年级记叙文作文600字
准备上中学了,妈妈特地给我买了一辆自行车。看着这辆崭新的自行车,我兴奋极了,快乐的就像一只小鸟一样,围着自行车转了一圈又一圈。真想快一点骑上它,出去好好的兜兜风。于是我把自行车推出车库,可是当我真正要其它的时候,心里却开始犯嘀咕了:学骑自行车会不会很难,我掌握不好平衡怎么办?会不会摔伤?妈妈看到我内心的担心之后对我说:“不用害怕,妈妈会陪着你一起学骑自行车的。” 我坐在车座上,单脚撑在地上,妈妈在后面扶着车,让车保持平衡,叫我放心的去踩脚踏板。我勇敢的踩上脚踏板,只见车子开始缓缓的向前进,我又紧张又害怕,车头控制不好,摇摇晃晃的,感觉随时就要摔倒。妈妈在后面推着车,还不忘一直鼓励着我:…
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战胜自己就是成功_六年级记叙文作文700字
生活中,我们经常会遇到困难,这些困难都需要我们挑战自己,而我们又是否战胜了自己呢?我曾在生活中遇到一次挫折,并且战胜了我自己。 有些事情从旁观者的角度看似乎很容易,但你真正实践起来又是另一回事了,因为你先得战胜自己的慌张与怯懦。那次学骑自行车的经历,就让我深切地体会到了这一点。 那天我刚学骑自行车,从小娇惯我的爷爷真是一百个不放心。他不是在前面扶着车把,就是在后面抓住车“屁股”,寸步不离地跟着我。他跑呀跑呀,累得满头大汗、气喘吁吁。我呢,看到爷爷这个样子,就更害怕了,生怕摔个鼻青脸肿,后来连脚都不敢踩上踏板了。 爷爷终于累得挺不住了,摆摆手说:“去去去,你笨到家了,自己练吧。”…
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学会承受_六年级散文作文800字
人生不可能是一帆风顺的,我们不可能永远不失败,真实的生活就是如此。有时阳光明媚,也有时乌云满天,而想失败后奇迹般地站起来,就必须学会承受,承受那些该承担的挫折与不幸。 挫折原本是生命旅途中一道不可或缺的玻璃,它宛如天边突如其来的雨,来势凶猛,我们无法逃避,无法退却。 挫折又似连亘不断的山,赶也赶不跑,你只有跨越,只有征服。 再优秀的人都有一时的失利,遭受挫折的时候,挫折是成功的驿站,而承受就是走向下一站的脚步和力量。我们要视坎坷为考验,视不顺为动力,扬起自信与不倒的风帆,运行到人生的大洋之中,让生命之舟随之远航,永不倾覆,永不迷失方向。只要我们肯努力走下去,一定会阳光灿烂,因为…
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生命中不能承受之重_六年级记叙文作文400字
今天,我觉得我走完了我的一生。 老师让我们写下五个我最爱的人的名字,我在一番筛选过后,写下了这五个人:爸爸,妈妈,姥姥,表哥,姑姑。他们是我认为最亲的人。 然后,老师让我们分别读一遍我们写的人,读完之后,老师说:“现在,做一个抉择,划掉一个人,让他从你的生命里消失。”老师说完之后,我吓了一跳:可是这都是我最爱的人呀! 我的笔尖在五个人的名字上跳动,因为我感觉无论划掉谁都像在我身上一下一下地割肉,最后,在老师的倒计时下,我缓缓地划掉了哥哥…… 我原本以为恶梦就要过去了,但是,这只是一个前奏而已,老师又让我们划掉了三个人。 每一次都是艰难的选择,每一次都是刻骨铭心的痛,但是…
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暑假读书记_六年级记叙文作文700字
我读《呐喊》,正读到《孔乙几》。虽然先前读过此文,但在《呐喊》所营造的气氛下,那个可悲又可笑的孔乙几仿佛又增添了许多凄惨的色彩。 讲到孔乙几,就想起中国的教育。清朝末年,有些人读的是“天子重英豪,文章叫尔曹。万般皆下品,唯有读书高”的《神童诗》,透着“读书人”的光荣;有些人读的是“混沌初开,重浊者凝而为地”的《幼学琼林》,教着做古文的滥调。这些所谓的“教科书”,从古到今真不知变化了多少。 而据说是减轻学生的负担,之所以说“据说”,那是因为似乎并未波及到我。可是吃中饭时发现,弟弟妹妹们似乎是受益匪浅,方才明白初三学生已是超越学生的范畴了。此时再度孔乙几的争辩:“读书人的事……”反倒欣…
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追书记_六年级记叙文作文900字
“叮……前方到站——双流大市场,请要下车的乘客,做好准备。”公交车上语音提示的声音隐隐约约地传入了我的耳朵里,我睁开了朦胧的双眼,口齿不清地问身旁的妈妈:“妈,到了啊?”妈妈拿起挎包,转过头简洁明快地回答:“恩,快点下车。”“哦。”我揉揉有些酸痛的眼睛,强打起精神跟妈妈晕乎乎地下了车。 呼吸到了新鲜的空气,我的睡意立刻减去了一半,下了车后伸了一个舒舒服服的懒腰。抬眼看了看还没有关上的门公交车,顿时一激灵:“哎呀,我的书还在车上!”我冲着慢慢开走的公交车大喊,像个不能动的木偶似的无助。看着公交车远去,我转过头茫然地看着妈妈。“去追啊!”妈妈拉着我,立刻拦了一辆出租车,果然姜还是老的辣,妈…