小学

　　在五年的小学生涯里发生了太多的事情，那些事让我永生难忘。尤其是四年级时发生的一件事，至今还让我记忆犹新。 　　我记得那是一个下午，我们为了庆祝“六·一”儿童节，所以班主任吴老师准备放视频让我们学跳健身操。大家议论纷纷，猜测着这健身操是由谁来跳呢？有的说：“一定是体育老师跳的！”有的说：“也许是学校健身操队来跳的！”还有的说：“是全年级数一数二的舞蹈尖子跳的！”真是众说纷纭…… 　　谁知吴老师一打开电视，我们惊呆了，视频里竟然出现了一群我们学校的班主任们，她们走上了台，哈哈，我们班的吴老师也在台上。好戏上演了，只见们一扫在课堂上的威严，像一群活泼天真的孩子，老师们随着音乐时而扭扭屁股，时而挥…

　　今天要做英语健康操，我听了后差一点要把早饭给吐出来了。因为英语健康操会显示出我们有多么的幼稚、无聊和神经病。 　　只听见一段英语的音乐放了出来，我就像个木头人一样，站在操场上一动不动的。 　　第一节开始了，当时我想：这是哪个笨蛋想出的歪点子呀。是不是专门嘲笑我们的。有的人还跳得那么开兴，估计他们的脑子进了水一样—坏掉了。 　　可是我就害怕要奉林老师的圣旨被罚抄课文。于是我老实了起来，跟着大家做了起来。当时我就像小偷一样，心里一直很害怕被林警察抓到。 　　第二节开始了，第一个动作真是无聊，还要先走两步再点一下头，校长你的脑袋是不是被吃掉了，连这们无聊的动作也想得出来。 　　这还不算什么，有一…

　　南山区教育局组织各校广播操比赛要在各学校举行，我们学校也不例外。 　　蛇口学校从小领导到全校师生都非常重视，自从接到‘命令’后，同学们都纷纷议论起来，有的说：“看来我们又要广播操强化训练了”；有的说：“啊呀！惨了，作业又多，回家又晚，真是惨上加惨”；还有的同学吐吐舌头，并未发表意见，可他们的表情已经告诉我们答案了。 　　“安静，安静。”只见班主任提高了嗓门，说：“同学们注意.我们从现在开始.每周二和周四都要广播操强化训练，把最好的一面展示出来，平时做操有很多同学不重视，我们要通过强化训练达到一个强身健体的效果，希望大家能快开乐乐的练习，大家听了班主任的话后，都鸦雀无声，似乎表示赞同。”。 …

　　广播操比赛寿县实验小学三（4）班齐冠楠星期二上午，我们学校举行了三年级的广播体操比赛。那天，天气晴朗，万里无云。同学们穿着整齐的校服，个个精神抖擞。老师让我们排着整齐的队伍走出教室，在操场上耐心等待。比赛开始了，首先是三（1）班上场，然后是三（2）班，接着是三（3）班……在我眼里，有的班级的动用并不是特别整齐，我想我们班肯定比他们强。该我们班上场了，我的心情开始紧张起来，心里就像装了一只小兔子一样七上八下跳个不停。我试着做了一次深呼吸，感觉好多了，但是望着场外老师和其他班同学挑剔的目光，我还是有点紧张。“第三套全国小学生广播体操现在开始，第一节……”一听到口号，我慌得把前两个动作都做错了。…

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天，我乡各校艺术操代表队集中在交口小学，召开马家乡中小学艺术体操大赛。我谨代表中心学校向各校在准备体操工作中 付出辛勤劳动的师生们表示衷心的感谢。 　　今天比赛的《放飞理想》《希望风帆》两套体操是全国新推广的中小学生第三套广播体操。这次活动的举办，是我乡各校认真落实“阳光体育”的具体行动，给同学们自主发展，展示个性风采提供了舞台，也是对各校师生组织纪律性和学校凝聚力的一次大检阅。 　　“每天锻炼一小时，快乐工作五十年，幸福工作一辈子”是我们的健康理念，每天一小时的大课间活动，能使同学们在紧张的学习之余得到很好的放松，充分地提高学习效率。我…

　　小学生团体室外游戏大全 　　1、点心机器 　　各队成二列横队面相对，手臂向前平伸，手心向上，与对面人拉牢组成一条输送带。每人报出一种点心的名称。发令后，排头在两名工作人员的帮助下仰卧在输送带上，大家边高叫点心的名称，边用力把他朝前抛送，直至另一端时，由最后两人协助回到地上，站在带尾。接着由排二做，直止每人都当过一次点心为止。 　　2、人造金字塔 　　每队10人，先选4位体型较大的负责塔底，姿势是：跪在地上弯身，双手按着地面，尽量保持背部平直，4人平排互相靠拢。再由3位以同一姿势小心爬上4人背部，膝盖与小腿分别平放在两人的背上肩膀和多肌肉的部位。接着由2位爬上第三层，最后体型较轻的爬上最高层…

　　1、穿梭跑 　　目的：培养灵活性和判断能力。 　　准备：场地一块。 　　方法：将学生分成人数相等的甲、乙两队，两队前后相距两米均成一路纵队站立。 　　游戏开始，乙队根据教师的动作，不断迅速地变换方向和做定位操。甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑，当甲队队员全部通过后，甲乙两队同时交换任务。 　　规则：乙队队员必须根据教师的动作，做统一操，不得有意打击甲队队员。甲队队员通过时，不得碰触乙队队员，碰一次者负1分。但如遇到难以通过时可稍停片刻，待机而动，负分少的队员为胜。 　　目的：发展速度、灵敏和力量。 　　准备：15-20米正方形场地一块。 　　方法：选出学生的1/3做追逐者，其余做被追逐者…

　　一、心理训练目标： 　　1.协助学生了解情绪和行为问题的根源，将此种领悟运用于实际学习生活中去，中学团体心理辅导教案。 　　2.更好地接纳自己及他人。 　　3.使学生学习降低生活环境的干扰，使其能减少自寻烦恼的机会。 　　4.使学生学习达成行为改变和基本的认知改变，包括学习如何处理不愉快的情绪，学习接纳自己成为"孰能无过"的正常人。 　　二、训练方法： 　　运用挑战、提问、议论、鼓励，甚至命令等方法来促使学生面对和改变自己不合理的信念。 　　三、活动过程： 　　我们的感觉无疑受到了外在事件影响，受到身体化学变化的影响，受到了过去的冲突和创伤的影响。不过，这些理论是以这样一个观念为基础的，即…

　　十月二十七号学校举办五六年级的比赛，因为这个比赛，我们体育课都在练习，这次要比赛的项目是拔河和接力，别班几乎都会和自己班的老师讨论战术，而我们班只有接力有策略，全班都很期待比赛那天的到来。 　　我们期待的那一天终于到了，早上大家匆忙的收做业、听老师说规则……等，跑步的再做操。后来比赛终于开始了，也因为拔河跟跑步比赛时间不同，所以可以帮忙加油，也因此力气就花了一半，所以到拔河时只有第一次赢，因为大家都把力气花在第一次，再来就没力了。 　　虽然拔河没有赢，但是我们接力拿下第一名，尤其在最后一棒最紧张，只差一点点距离就被追上。我们班也得到两个第一名，一个从前面数，一个从后面数，都是第一名，只是代…

　　1、磨砺意志，奋发冲刺；团结拼搏，展现自我。 　　2、放马金鞍，惟我十班；超越梦想，激情无限。 　　3、爱我季延，立志成材；奋勇冲击，永争第一。 　　4、竞速时代，xx班最帅；团结友爱，不可阻碍。 　　5、释放激情，放飞梦想；今天明天，由我创造。 　　6、兄弟齐心，其利断金；顽强拼搏，共创辉煌。 　　7、挥动激情，放飞梦想；青春无悔，激情荡漾。 　　8、互相学习，取长补短；再接再厉，勇攀高峰。 　　9、两臂摆动，要有精神；阳光体育，健康第一！ 　　10、阳光体育，快乐成长；加强运动，增强体质！ 　　11、友谊第一，比赛第二；体操比赛，绝对第一。 　　12、严格要求，严格训练；磨练意志，强健…