应用文

　　同学们： 　　校园是我们求知的殿堂，是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚，我们终于迎来了今天的新校园，但是在我们美丽的校园内，却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如：破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等，还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗？您制止了吗？这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家，美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯，创建文明和谐校园，我校政教处提出以下倡议： 　　一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意攀折花…

　　尊敬的领导： 　　您好！ 　　我是xx学校初三xx班级里的一名同学，我叫xx。因为在此次损坏学校公物事件上，我犯了一个很大的错，所以我给老师写了这份检讨书。希望通过我的反省和检讨，能够让自己真正的意识到错误的存在，能够让班里同学意识到损坏学校公物是一件不对的事情，能够让老师您不再那么生气了。 　　xx月xx日，我为了捉弄我们班级的xx同学，损坏了我们班级教室里两扇门的锁，甚至还在当天闹了很多笑话。事情的详细经过是这样子的。 　　在那天犯错之前，我的好兄弟，也就是我们班的xx同学，他为了捉弄了我，而把我的作业本给撕掉了。因此我觉得我要做出反击，于是就想到了一个很好捉弄他的方法。并在在xx月x…

　　尊敬的xx老师: 　　我已经深深的认识到了我的错误. 　　今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对损坏学校公物这种不良行为的深刻认识以及再也不损坏学校公物的决心. 　　这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到羞愧。 　　学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪…

　　尊敬的老师： 　　您好！ 　　我是xxx，对今天我把学校的饮水机弄坏的事件，我很抱歉，是我鲁莽的行为破坏了学校的公物，老师在班会课上有说过，学校的公共物品 ，不是私有财产，要爱护学校的公物。 　　发生今天这样的情况，我觉得很抱歉，事情的起因经过是这样的，在今天大课间的时候，因为外面下雨，学校没有组织集合做课间操，我们就在教室里休息。教室里就三五结群，我和班上的几个同学就围在班上的饮水机旁在聊天，一群人有说有笑的，最后就开玩笑一样的动起手来了，我和其中的一位同学开始推搡起来，起初还只是轻轻地推拉，但不知怎么的我们的动作幅度越来越大，因为我们的动作幅度过大，不小心撞到旁边无辜的饮水机，还把饮水…

　　尊敬的老师： 　　我错了，我真错误了，并且我知道我错在哪里。在此，我怀着深深愧疚心情向您递交这一封“损坏公共财物检讨书”，由此来深刻反省我错误，揪出我错误原因，列出我种种错状，提出切实改正办法。 　　回顾错误，20xx年11月17日下午放学以后，我踢踹了原本已经老化教室门，导致教室门上破了两个大洞。 　　现如今，经过您严肃批评，我感到羞愧万分。我错误是严重，教训是深刻，后果是惨重。这个错误充分暴露出我年少无知、行为乖张、缺乏教养等等毛病，我当时觉得踢踹教室门以发泄情绪做法显得是多么威风，这实在是一种极端可笑行为，恰恰体现出我幼稚、无知与野蛮。此时此刻，我已深切知道错了。我决心彻底改正错误，…

　　尊敬的老师： 　　您好！ 　　因为我这次考试没有考好，再加上被老师批评了心情比较的郁闷，想进教室的时候门又打不开，所以我就发脾气的把教室的门踹开了，没想到我这一脚直接把门锁踹坏了。我现在已经知道错了，也反省了，现在我写下这封检讨书，向老师和同学反思自己的错误。 　　破坏学校公共财产的行为是不对的，学校提供教室给我们上课，我们就应该要爱护教室里的所有东西。我们不止要爱护教室的门，还有我们的课桌椅、讲台、黑板、墙壁，不要在这些东西上写字、画画。我在墙壁上的很多地方都看到了以前的同学留下来的字，确实很不美观。如果我们没有爱护这些东西，到处涂涂写写，很快教室的环境就会变差，至少看起来就让人观感不好…

　　尊敬的老师： 　　对不起!我此次在学校损坏公物。我已经犯下了一个原则性错误严重问题。我知道学校明文规定学生不准损坏公物，我老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内事。这是一个基本责任，也是最基本义务。 　　但我不连最基本也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样错误，我也要通过这次事件，努力提高我思想觉悟，强化责任意识。 　　我今后要遵守学校铁纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校…

　　尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。 　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学…

　　尊敬的老师： 　　您好！ 　　我因为和同学在教室里面吵闹，一时不慎，把附近同学的一个桌子打坏了。在这里给老师道歉，我不应该破坏学校的公共财产，也给那位同学道个歉，对不起，我应该吓到你了。我错了，我不应该破坏学校的财物，这些东西只是学校提供给我们使用的，让我们能够好好的学习，我们不能够随意的毁坏，而是要珍惜、爱护学校提供给我们的学习用具。 　　我的第一个错误是不应该毁坏学校的公共财产。学校只提供给每个同学一套桌椅，如果毁坏了，就没有用的了。我们现在用的这一套桌椅，是学校上个学期买的新的，还是崭新的。学校购买崭新的桌椅是为了让我们的学习环境更好，希望我们用着的时候能够想到学校的苦心，从而好好学…

　　各位同学： 　　大家好！ 　　破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习惯，我们特向全校师生发出如下倡议： 　　一、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现，社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。 　　二、爱护公物是培养学生良好习惯的需要。每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。 　　三、人为损坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人们所不齿。发现身边的同学肆意…