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　　根据市委安排，并结合《市人口和计划生育领导小组关于做好2018年计划生育三结合工作意见（阆人口领发[2018]2号）文件精神，结合我局实际，通过周密的安排布署，采取了切实有效地帮扶措施，全面完成了各项目标任务，有力的促进了计生户增收致富，现将具体工作总结如下： 　　一、加强领导，落实责任 　　计划生育“三结合”工作事关群众的切身利益，是统筹解决人口问题的重要抓手，更是人口计生系统重要职责。今年我局开展计划生育“三结合”工作，是在总结过去计生“三结合”工作的基础上，进一步提高认识，加强领导，落实责任，使计划生育“三结合”工作更有创新，更有突破，更有成效。为此，局成立以党组书记、局长为组长，分…

　　根据县委的要求，我局于3月底开始在全系统深入开展了“弘扬正气促和谐，聚精会神谋发展”主题教育活动。现将开展活动的有关情况汇报如下： 　　一、认真学习领会县委的通知精神，充分提高对“树新风正气、促和谐发展”主题教育的认识 　　我们按照县委主题教育实施方案的要求把学习贯彻始终，切实提高领导干部思想政治素质和实际工作能力；要着力解决领导干部作风方面的突出问题，力求领导干部作风明显转变；工业滤布要抓住作风建设的核心和关键，在密切党群干群关系上下功夫；要充分发挥领导干部的表率作用，引导和带动主题教育的深入开展。对这次主题教育的目的、意义、指导思想及内容方法都进行了明确，我们对此高度重视，为了深入开展…

　　昨晚把村上春树的《海边的卡夫卡》读完了，本来预计要花一个月时间，结果速度超出我预料，10天便看完了，之前从来没有写过看书的读后感，这是第一次，希望献给和我有一样困惑的年轻人。 　　这篇读后感主要思想并不是针对书本身的，主要还是借书的内容来解剖一下自身的一些困惑和想法，买这本书看是一个很偶然的机会，之前并不知道《海边的卡夫卡》是写什么的，只是十天之前下班在家看《青年文摘》其中有篇文章中提到了这本书，借书中的隐喻来说明他的文章中关于自由与约束的关系，当看到自由这个字眼时我就触电了，因为最近心中正好是被这个问题所困惑的，所以就坚决的一定要看这本书，立刻马上！然后就上网在网上买了这本书。 　　29…

　　暑假到了，小猪笨笨一家带着各种各样好吃的去海边游玩。 　　海边的游客可真多啊，他们三三两两，有的在游泳，有的在冲浪，有的在晒太阳，个个兴高采烈。 　　小猪一家撑起了太阳伞，刚刚坐定，笨笨就拿起一根香蕉，剥掉皮，三口两口就吃掉了，随手把香蕉皮扔在了沙滩上。接着他又打开可乐罐，一口气喝完，把空罐子扔进了大海里。看着空罐子在海面上飘来飘去，笨笨觉得很好玩，又接着扔，不一会儿，空罐子都沉了下去。小猪笨笨就这样吃了扔，扔了吃，海滩成了垃圾场。 　　傍晚，游客们散了，海边平静了下来，一阵海潮涨过，沙滩上的垃圾都被卷进了大海。海底的小贝壳非常生气，这么多的垃圾把她的家给弄赃了，“有什么办法能把这些垃圾清…

　　我村靠海的地方有一大片空地，那是我们孩提时代的乐园。在空地上，最显眼的要数那儿的贝壳，它们不知从哪儿被船只运来，然后由村庄里的年轻的妈妈一筐一筐地挑到空地上，堆放成一个个小山似的，连绵不断。潮涨潮落，外边的贝壳被冲刷得一尘不染。我们几个孩子到了晚放的时间便去捡好看的贝壳，手里会拿着枯枝，当作挖掘“宝藏”的工具，遇到罕见的贝壳便会将其洗干净，像宝贝似的包裹的严严实实的。有时我们还会爬上顶端捉迷藏、登高比赛、天女散花……记得师范里的班主任特喜欢收集贝壳，买到一个海螺爱不释手，好几次拿出来供我们欣赏，听着大家啧啧不已的称赞，我终于脱口而出：这些东西，我那里多的是。于是同学们缠着我，非要我带一些给…

　　今天，我非常的兴奋！因为今天我和家人们要一起和生命力公司的员工们去海边玩耍。因为烧烤是在中午，爸爸因为有事儿先走了。我和弟弟在家换好衣服，做了一点作业就和妈妈一起坐公交车到了世界只窗。一下车，天很热，我立马就带上了准备的一顶帽子。 　　我和弟弟妈妈在商场里面等来等去，我们闲着无聊还拍了几张照片。这时，爸爸终于出现把我们接走了。妈妈因为不想去海边，所以没跟我们去。 　　爸爸把我们带到了生命力的公司里，让我们休息会儿。爸爸走去忙后我和弟弟就玩了起来，有时姐姐们还给我们吃的和喝的，照顾得非常周到。我和弟弟走出办公司，看到员工们都在搬运东西，大汗淋淋，不过大家脸上都非常开心。我看到烧烤的东西后大吃…

　　本学期，我担任五年级的语文教学工作，回顾上一学年的教学工作，结合本期的工作，现将本期的教学作如下安排： 　　一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他…

　　本学期我担任五年级三班科学学科的教学工作。在教学工作中与全体老师一道勤勤恳恳，认真负责，全面实施素质教育，更新教学理念，促进学生素质全面发展，顺利地完成各项教学工作任务，取得了一定成绩。科学学科有其本身的特殊性，转变育人观念，进一步适应新课程的要求，加强学科质量意识，认真执行教学常规，提高教育教学质量。全面提高学生科学素养。因此，为总结经验，争取更好的成绩，现将本期的教学工作总结汇报如下： 　　一、充分利用教材，组织学生在课内探究。 　　教材中的每一课几乎都有观察、实践、讨论部分。因此，教师要给学生提供亲自参与活动的机会。在活动中，年幼的儿童需要教师进行更详细的说明和指导，但随着年龄和经验…

　　陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，过中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 　　陈太丘和朋友相约同行，约定时间在中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不在等候他离开了，陈太丘离开后朋友才到。元方当时七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗?”远方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气的说：“真不是人啊和别人相约同行，却丢下我先走了。”元方说：“您与我父亲约在正午，…

　　读了整个暑假，我终于把那本超级后的世说新语给读完了，真爽，不过也挺累的。世说新语里的故事真的很多，有的长如龙，有的短如蚁，不过这里的每一个故事都告诉你一个道理，虽然很枯燥，但是它毕竟是一本好书啊，接着读吧！ 　　作为一篇教育方面的书，刘墉的《世说新语》实在有别于传统意义上的教育书籍，确实文如标题“新语”。他用最朴实生动，形象有趣的语言呈现了一个又一个小事件，小故事，而这些文章都显示了他对教育的态度与思考。读来令人深思，发人深省。 　　看了他的文章，给我感受最深的就是他对待孩子的那种态度。用一个词来概括的话就是——“宽容”。现在的社会主流文化早已不在倡导“严师出高徒”的方法了，那么作为老师或…