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　　可以这样说，在成长的道路上快乐和烦恼是相融的。 　　长大了，我们可以摆脱对父母老师的依赖，不再受大人的束缚，不用担心个子矮看不到前方，不用担心在街上迷路，一切，由我们自己主宰，可以做自己想做的事，自由自在！ 　　但话又说回来，我们都知道，我们已经不小，父母老师们望子成龙，望女成凤的期望不能辜负，作为初中生的我们，希望背在肩上，手中的笔也日夜不停地赶工，我知道，同学之间成绩的赛跑我不能落后，涨入高潮，我们不能骄傲，陷入低潮，我们不能言败，未来的画卷上一片空白，等着我们去画上美丽的图画，涂上艳丽的色彩，一切只有靠我们自己努力争取！ 　　在成长的道路上，快乐与烦恼是相融的！让我们一起努力，一同创…

　　友谊，是无论多少钱也买不到的，友谊，不是出色的人用自己的出色换来的，友谊，不是什么珍贵的珠宝换来的。请要珍惜你现在的友谊！ 　　当你失去友谊，仿佛失去了所有价值，因为当你人生失败时，是友谊在给你撑腰，互帮互助，不然，你就会只有从头再来，如果，有了友谊撑腰，你就会省去从头再来的时间，请要珍惜你现在的友谊吧！ 　　如果没有友谊，你将会拥有孤独，失去快乐，觉得这样做值得吗？如果没有快乐，就会一直伤心，别人欢乐时，你只有孤独，因为你原本的欢乐，给命运之神换成了孤独，快乐才是最宝贵的，孤独才是最便宜的，请珍惜你友谊吧！ 　　如果友谊破裂，一定要想，把他破裂的缝缝补上，不然，友谊的道路就会被小小的缝缝…

　　你知道吗？一句也许看来微不足道的活，对有些人来说却是十分珍贵的礼物。故事发生第二次世界大战期间，一个叫多克的邮递员因为年纪太大而无法上战场。他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者，帮助医院里的人抢救伤员。 　　有一天，他在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这里。”他的行为引起了大家的注意，医院的人都说他疯了，也有人对此持无所谓的态度。那句话一直没有人去管，就留在那面墙上。后来不但伤员，医生，护士包括院长，都渐渐地记住了这句活。 　　伤员们为了不让这句话落空而坚强的活着，医生和护士为了这句话尽力的给予病人最精心的医治和护理。这个医院变成了一家坚强的医院，大家都觉得他的这句话是一份无比珍贵的礼物…

　　今天我们玩了“击鼓传花”的游戏。老师说了一下规则：1、游戏里有坑；2、游戏音乐一停，玩具落在谁手里，谁就要选黑板上一个题目，如果题目答对就可获得贴花纸，答错减三张贴纸。 　　我们一听又是皱眉头，又是欢笑。不久游戏开始了，“咚咚咚”玩具在每个人手里传走了，在玩具离我越来越近时，我提心吊胆，结果呢，我的同桌帮我代替了，这时在我心中的大石头踩落了下来。你们猜一猜我的同桌选到了什么？是“大炸弹”啊。一开始我们老师没有告诉我们游戏里只有一个炸弹，所以我的同桌碰到了狗屎运，减三张贴花纸。 　　接着音乐又响了，每个人心里都有一块大石头。凝神屏气地传啊传。音乐停了，我看见一个同学站了起来，他居然抽到了唱歌…

　　上课了，老师准备了鼓和一朵花，老师宣布说：“我们来玩一个游戏，叫击鼓传花。规则是鼓声只要一响就开始传花，鼓声一停花在哪个人手里，那个人就要上来抽纸条，抽到哪个节目就要表演什么节目。”游戏开始了，老师把鼓敲起来，我们就一个接一个地传着花，鼓声停了，那朵花落在了罗瑞琦手里，罗瑞琦就上台抽纸条，他抽到了“傻笑”，他忽然之间脸红了，老师给他加油！他不好意思地傻笑起来，我们给他非常响地掌声。“咚、咚、咚”鼓声再次响起来，我慌慌张张的把花递给了我同位，忽然鼓声停了，又落在罗瑞琦手里，他上台抽纸条，抽到了“大哭”，他直接大哭，然后很快的回到坐位，我们又给他掌声。花传到我手里，我的心里砰砰直跳，花传到我手…

　　今天我们上了一次带着紧张与兴奋的游戏，和随着一次次鼓掌，我们一起去看看这是哪种传统游戏吧！ 　　今天我们玩的是“击鼓传花”这个传统的游戏。游戏规则是有一个人上来打鼓，其他人在下面传“花”。这朵花还是老师从他儿子那偷来的呢！鼓声停了，谁把“花”拿在手上，谁就要抽奖：有问题，有炸弹，有奖励，有惩罚，还有让我们唱歌的，各种各样。 　　我们的游戏开始了，同学在打鼓的时候，有人紧张，有人兴奋，全场人一直盯着那个不停移动的花，生怕那朵“花”传到自己的手里，没有拿到“花”的同学终于放松了。拍了拍他们的小心脏，同样我也拍了，我实在是太紧张了，因为那朵“花”正在我旁边的史博宇手上。抽到他的时候，他非常冷静，…

　　今天作文课，老师要让我们玩一个游戏，就是“击鼓传花”。老师先跟我们讲游戏规则：音乐停下来，“花”在谁手中，谁就上去表演。 　　游戏开始了，同学们的心情都很紧张，生怕音乐停下来时，“花”在自己的手中，所以一拿到“花”就手忙脚乱地传给另一个同学。花就像拿了一个一样。音乐停下了，“花”在乐丹手中，同学们都露出幸灾乐祸的表情，乐丹给我们讲了一个笑话，我们听了，笑得前俯后仰。 　　接着，音乐又开始了，同学们更加手忙脚乱，有的甚至紧张得把“花”丢到地上了，我默默地念着：千万不要在我手上。音乐再次停止了，花传到张晓云手中，张晓云目瞪口呆，走到讲台的前面，又给我们讲了一个笑话，逗得同学们哄堂大笑。 　　上…

　　今天下午，我们好奇地问老师：“今天我们玩什么游戏呀？”老师说：“我们今天‘击鼓传花’的游戏。”我们一听，开心的不得了。 　　我们得先做好准备工作，老师带了玩具给我们当做击鼓时的“花”。对了，还要有鼓，老师带了小盒子，里面装了一些小米，因为敲起来好听一些。准备工作做好了，我们还要一个游戏助手——鼓手，游戏鼓手就是在上面击鼓，下面的人就开始传花，音乐一停，“花”传到哪里，是惩罚？还是奖励？谁也不知道。 　　游戏开始了，从第一个开始传，音乐很快就停了，刚刚好落在最后一个人的手里，他的脸上露出了一个害羞的表情，他是第一个，特别幸运，选了一个数字九，上面写着给一个一分点滴贴纸。游戏又开始了，传到了我…

　　今天，我们全班同学玩了一次别开生面的击鼓传花的游戏。 　　游戏规则是当鼓声停时花落在谁手上，谁就表演一个节目，但是必须是依次传递；必须传递到另一个人的手中。 　　游戏开始了，只见老师拿着笔，对着门“咚咚咚”的击打（注：以笔做鼓锤，以门为鼓，以文具盒为花。）同学们个个都屏住呼吸，静静地盯着文具盒，不管是谁接到文具盒，就像拿到了烫手的山芋，急忙传给下一位同学，眼看“花”快传到我手上了，我心里很紧张，我想：花就快传到我这了，万一敲门声停止了怎么办？花儿很快传到了我这，我急忙传给了后面的同学，这时，击门声停止了，我们哄堂大笑，那个同学表演节目后，我们又玩了几局，我们个个玩得兴趣盎然。 　　原来，击…

　　今天我们班举行了击鼓传花的游戏。 　　上课了，老师准备了鼓和一朵花，老师宣布说：“我们来玩一个游戏，叫击鼓传花。规则是鼓声只要一响就开始传花，鼓声一停花在哪个人手里，那个人就要上来抽纸条，抽到哪个节目就要表演什么节目。”游戏开始了，老师把鼓敲起来，我们就一个接一个地传着花，鼓声停了，那朵花落在了罗瑞琦手里，罗瑞琦就上台抽纸条，他抽到了“傻笑”，他忽然之间脸红了，老师给他加油！他不好意思地傻笑起来，我们给他非常响地掌声。“咚、咚、咚”鼓声再次响起来，我慌慌张张的把花递给了我同位，忽然鼓声停了，又落在罗瑞琦手里，他上台抽纸条，抽到了“大哭”，他直接大哭，然后很快的回到坐位，我们又给他掌声。花传…