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生命的启迪_小学议论文作文600字
当一株小草从缝隙中生长,当你听见心脏均匀的跳动,可曾感到震撼,觉得自己的生命来之不易,米歇潘曾经说过:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过!” 望着这句简单而平凡的话语,我的心中思潮起伏,想起了2010年4。14青海玉树7。1级特大地震,大地震动,撕心裂肺,大震无情,可人间有爱,一个个渴望生命的人涌现出来,其中有一个坚强的藏族小女孩,废墟上的格桑花——次乃拥青,当时她被埋在一家海绵厂里,想尽办法死里逃生,饿得实在不行了,就把鞋子按在肚子上,这样能好受些,实在没办法就吃海绵,细想一下,海绵是多么难以下咽,可这仅有十六岁的小女孩,对生命有着难以形容的期待,她坚信自己一定能获救,知道…
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文学的启迪作文_议论文600字
巴金曾经说过:我们有一个丰富的文学宝库,那就是多少代学者留下的杰作。它教育我们、激励我们,要我们变得更好,更纯洁,更善良,对社会更有用。的确,文学教给我很多的道理。 老师说过;坚持自己拥有的,不放弃。而我从文学中知道了,有时候,放弃--才能拥有的更多,只有学会放弃,才能获得成功。 其实放弃也是一种拥有,松柏放弃了肥沃的土壤,才得到了扎根悬崖、迎风斗雨的雄姿。梅菊放弃了安逸的环境,才得到了傲立风雪的傲骨。 放弃了绚丽多彩的夕阳,才有了日出东方、照亮万物的辉煌;放弃了生机盎然的春季,才能走进硕果累累的金秋。有舍才有的得,不放弃就没有收获。 爷爷给我讲过一个故事。从前一个旅行者,…
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心灵的启迪_七年级议论文作文500字
这是《中华活页文选》上的一篇文章,虽然字数不多,却令人回味深长。 这篇文章主要讲的是梁实秋先生在世时,作者与他同桌进餐,发现患有糖尿病的梁先生没碰任何有糖或淀粉的菜,却偏偏要了又有糖又有饭的“八宝饭”。原来他知道有自己最爱吃的“八宝饭”,所以前面特别节制,计划着把“配额”留给最爱。 作者就读书和工作分别阐述了“收获与付出”的道理。“收获”与“付出”常常是相对的。当我们选择其中一项的时候,往往也得放弃一些东西,如同梁实秋先生一样,他决定吃最后的八宝饭,于是在前面特别的节制。 里面最让我反思的一段是这样说的:如果你既不愿少玩一分钟,又不愿多用功一点;既想成绩好,又不愿牺牲玩耍的时间…
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启迪_小学议论文作文600字
相信将心比心,相信人间有爱,相信我自己最终成为奇迹。 心比天高,心就是要比天高,要不怎么创造那不知道的事物,怎么探索宇宙的天界。怎么就不明白人生为什么有如此多的感慨。王羲之真的不行了,要不《兰亭集序》的悲观,我们心比天高,相信奇迹,奇迹就在我们身边,不要悲观,不要去留恋,明天的太阳依然升起。 高中生活枯燥而无味,偶尔“找点乐子”,怎么就……唉!我怎么就是走运呢?考试,小抄,手机佩戴齐全,考场见,怎么又“走运”了呢 高三生活紧张,缺少衣食。加上睡眠不足,怎么就是这样无奈,怎么还不上去。你相信心灵的奇迹吗?我相信心灵比天高,将心比心,比谁的心更高,比谁更快乐,比谁更会享受。 高…
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国富论的读书笔记_高中读/观后感作文600字
看完国富论、美国近代经济发展史、罗斯福新政后,一直想写点嘛。现在4点多了,也睡不着了,就写点吧。 1929—1933年的美国,是美国经济史上最黑暗的年代。这个时期,是美国私人垄断企业发展到最鼎盛的时期,但是这种私人垄断鼎盛带来的,是国民经济减少,贫富悬殊加剧,阶级矛盾尖锐,社会动荡不安。每一个人都把最坏的东西扔在大街上,都追求自己的利益最大化(就跟今天的中国发生的情况一样)带来这种状况的原因,就是私人垄断企业的鼎盛。因为私人垄断企业追逐的就是利润,就是个人利益,为了实现个人利益的最大化,它是不负任何社会责任的(就像现在的中石油,中石化。我垄断了我就是不降价)很多商品他宁可囤积烂在仓库里…
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我的好老师作文_五年级记叙文600字
文苑小学401钱静怡 教我们知识的,是古老师;教我们道理的,是古老师;教我们伦理的,是古老师;教我们礼貌的,也是古老师……古老师教懂我们很多东西,但是,最令我感动的却是那一件事…… 那是四年级的事了。那是一个早上,古老师正和我们上课。这天,不知怎么的,古老师面青口唇白,像病了似的。过了一会儿,老师的脸更白了,突然,古老师走到垃圾桶边,呕吐起来。同学们纷纷把纸巾递给古老师。原来,古老师是带病上课!古老师原来怕我们缺课,虽然病了,但也来坚持给我们上课。古老师的行动深深地触动了我的心灵,使我终身难忘。 古老师,您是我的好老师,我永远也不会忘记您为我们奉献的一切! 在上个学期,也就…
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我最敬佩的老师_五年级记叙文作文600字
智源儿童潜能开发中心孙靖博 前不久,妈妈给我报了一个作文班。在那里,我不仅认识了许多新朋友,而且还认识了一位令我最敬佩的老师。 我的作文老师中等个子,乌黑发亮的秀发中夹杂着几丝白发,响亮的声音时时刻刻回响在我的耳边。她有一双严厉而又充满关爱的眼睛,时常向我们投来温暖的目光。 上作文课时,我被老师优美而富有趣味的课堂语言所吸引。当时我一直认为老师是照着作文书上的内容念给我们听的,只是语言极有表现力而已。为了探个明白,在一次作文课上,我故意将老师平时上课用的那本书放在自己的课桌上。心里想:老师找不到教课书,看她怎么上这节课 谁知老师上课时根本就没有找书的动作?我将书翻开找到本节…
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我爱我的老师_五年级记叙文作文600字
铜山小学五年级 :李镇钟 是谁?像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵;是谁?像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师!是辛勤的老师们!”我的小学班主任黄老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行期末考试时,同学们的神经都绷得紧紧的,个个都想考出好成绩,老师们也忙着为我们出题印卷子,恨不得有一根魔法棒,只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点,嘿嘿!知识一下子就能输进去。记得有一次,我值日,去打水的时候,不小心摔倒了,水洒到了身上,衣服湿了,当时天气很冷,黄老师知道了,赶快给我家里打了电话。让我回家换衣服,问我冷吗?她找来自己的衣服给我披上。我感动的热泪盈眶。 老师,您还记得吗?…
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老师给我的爱_五年级记叙文作文600字
学校:长宁实验小学 姓名:盛恺昕 班级:五(6)班 是谁像春蚕默默奉献自己?是谁像蜡烛默默点燃自己?是谁像园丁呵护未来的希望?是谁把雨露洒遍大地?她就是您——我最亲爱的老师——徐老师,留着一头乌黑的长发,一张微笑的脸看上去是那么的慈祥、可亲。 徐老师即是我们的班主任,又是我们的语文老师,为了让我们健康茁壮的生长,她每天都十分忙碌。可是我呢,是一个十分粗心的孩子,做起作业错别字特别多,有时上课还犯迷糊,因此我的成绩一直不理想。徐老师十分着急,下课就把我叫到她的办公室跟我谈心,放学了留我下来帮我补课,一次不行两次,时间飞逝,转眼一个学期快过了,在徐老师的谆谆教诲下,我的语文成绩有了明显…
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我的幽默老师_五年级记叙文作文600字
我的幽默老师姓林,全名叫做林小勤,是我们班的数学老师。他高高瘦瘦的,偏偏戴着一副超大的黑边眼镜,与他时常穿的灰色西装很不搭调,但是与他的幽默性格却保持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心,每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢!每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。 记得有一次,林老师上课时,看见陆俊正在望着窗外发呆,便笑着问陆俊:“陆俊哥啊,你是不是该改名叫做‘呆哥’啊?”听了这话,全班同学顿时哈哈大笑起来。”呆哥”也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来,也在下面害羞地笑。林老师用手扶了扶黑边眼镜继续上课,后半堂课同学们都听得很专心。还有一次,在数学课…