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　　光阴如滔滔黄河水，一去不复返，转眼之间，我已经在小学待了8年了。在这段日子里，我从一个无知的幼童变成了一个懂事的高年级学生，许多美好的回忆将永远保存在我的记忆的宝箱里。在这些回忆里，和老师同学在一起的时光总是美好的。在这段日子里总是哭过，笑过，悲伤过，快乐过，烦闷过，忧郁过————————这8年的点点滴滴，是学校见证并陪我走过的。而今。我慢马上就要离开这所陪伴我们多少年风风雨雨的母校了，让我们在此高呼一声;母校，谢谢您！ 　　展望昨天，在母校的点点滴滴仍历历 在目，母校你还记得吗？校园里有我们飞奔的身影；母校你还记得吗？ 校园里曾有我们如花般灿烂的笑容；母校你还记的吗？校园曾有我们银铃般的…

　　弹指间，小学生涯悄然离去，大家即将告别生活了六年的母校，告别同学们真诚的笑容，告别老师温柔的话语，踏上新的征程，而在这难忘的六年中，也发生了许多难忘的事情，永远告别不了我的脑海…… 　　熠熠生辉的汗珠 　　“大扫除啦，大扫除啦！”不知道又是谁扯着公鸡嗓子叫了，“早知道了。”我心里嘀咕着，干活了，大家像小蜜蜂一样忙了起来，看邹畅，眉头紧锁，咬着牙，手里的抹布不停地在玻璃上来回的擦，平时大大咧咧的他，这时比往常不知道认真了多少倍，一副“不把敌人消灭干净不罢休”的样子，再看看吴铭松，他不顾生命危险，站在窗台上，平时笑呵呵的像个弥阿佛的他，脸上只看得出严肃，使出吃奶的劲去擦玻璃，一节课，两节课，第…

　　在母校生活了六年了啊！再有仅仅几天，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢 　　记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。 　　那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一…

　　不管怎么说，我们都即将离开母校，热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊，真的难舍难分!朋友，请珍重!老师，请祝福!母校，请放心! 　　回首往事匆匆，我们告别母校，告别似曾消逝的伤悲，因为我们毕业了。走过的春夏秋冬，走过的灯光书影。付出了，就不在悲伤。付出了，就不在彷徨。因为等待我们的还有未来的希望。 　　时光飞逝,转眼间毕业考试已临近。屈指可数，六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时，为什么，我们的眼角总是悄然湿润?因为，那是心中万般的不舍和留恋呀! 　　老师，您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水，辛勤的劳动!在我们成长的道路上，是您以渊博的知识和…

　　亲爱的同学们： 　　非常荣幸今天我能作为教师代表在这里发言，看着台下一张张熟悉的脸，我心潮澎湃，作为和你们朝夕相伴了三年的年段长，我感到欣慰和自豪—— 回首你们在xx中学学习生活过的一千多个日子，无不给老师们留下深刻的印象：学校的平坦的操场上，留下了你们勤劳的汗水；宽敞明亮的教室里，永远还回荡着你们朗朗的书声；20**年9月xx一中田径场上，见证了我们这一届毕业生中的体育明星龙活虎的身影；理化生实验室里，见证了你们实验成功时的喜悦；学校的广播，时常响起表扬我们xx届同学先进事迹的声音。 　　三年里，“催”你们写作文，“逼”你们交作业，“抢”你们的课余时间，“严禁”你们上课讲小话，完不成学习…

　　即将告别生活六年的校园，告别朝夕相处的同学，告别诲人不倦的老师，告别曾经的点点滴滴。多么想让时间慢一点，多么想留在那美好的日子，那以往的同窗生活是那么的美好，那么的让人难忘，让人眷恋。 　　六年前，我们怀着对美好校园生活的憧憬，成为了一名少先队员；六年中，我们有过欢笑，也会哭泣，有过坚持，也会彷徨，我们努力，我们奋斗，原以为毕业很遥远，如今却以近在咫尺，我们不怕失败，只怕我们变成了我……六年后，或许我们已经学有所成，步入人生的又一个转折点——大学，愿彼此再见面时互贺一句:成功！ 　　我们不怕毕业，但是我们怕毕业后我们从此天各一方，再难相见。原以为离别会让我们变得坚强，但真正面对离别时，才发…

　　ps：原来的第二张是为了发泄当天想把监考老师打飞的情绪，我向大家道歉。 　　“下面，我们来探讨一下直线平面垂直的判定及其性质。”老冯又在发表她那看起来很轻松的课前演讲了。要是在平时，我会从笔袋里抽出一支铅笔在桌上划着圆圈，耳朵里背诵着老冯滔滔的演讲。诸如这是我们要肿么样啊，哪位同学请回答问题啊。老冯的脾气我们早已摸透，她的性格十分火爆，几万字的检讨书班里上的人基本都写过，但是老冯不会直接惩罚我们，她会问“我刚才说了哪一句话？”天长日久，班里的人们都养成了极好的听课习惯，表面上没有专心听讲，其实心里已经背出了老冯的每一句话。 　　我偷偷打量着女神大人，深红色的围巾微微摆动着，粉红的最嘴唇微微…

　　岁月如梭，馨芳龄２３…… 　　那是一个雪花飘飞的冬天，那年馨在老家山东只有７岁。地上厚厚的白雪，只留下父亲走向村外深深的一串脚印。听妈妈说，父亲要到很远很远的地方。“不要我们了吗？”馨天真地问。妈妈笑着说：“不，爸爸去给你买新衣服了。”馨等着爸爸……馨慢慢懂事了，才知道父亲到北京打工，家中的生活费都是爸爸寄来的。年终父亲回家衣帽整齐，他说他在外吃喝不愁，很自在。 　　在父亲到北京的几年中，馨总在父亲生日时送上一张自制的贺卡，并歪歪扭扭的写上“生日快乐”。 　　馨１８岁那年，天资聪颖的她凭着优异的成绩考上了清华大学。她去北京读书了，父亲到北京站接她仍是衣帽整齐。这年的生日她去父亲的住处想和父…

　　全省导游员： 　　在我省深入实施“两圈一带”总体战略的新形势下，湖北旅游业已经迈出了从旅游资源大省向旅游经济强省跨越的步伐。导游是旅游经济的生产力，是社会主义精神文明的建设者，是促进社会和谐的重要力量，是旅游业的形象和窗口。新的历史使命要求我们立足岗位，扎实工作，无私奉献，为加快推进旅游经济强省建设添砖加瓦。为此，我们向全省的导游同行发出如下倡议。 　　一、坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持正确的政治方向，主动服务旅游发展大局，争做思想过硬、品行端正、爱岗敬业的表率。 　　二、坚持全心全意为游客服务的宗旨，严格按照《导游服务质量》的要求，认真做好导游…

　　一活动目标 　　1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起 来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。 　　2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。 　　3.在游戏中学习3的组成，体验同伴合作的快乐。 　　二活动准备 　　1.幼儿人手一份数量是3的图片。 　　2.教师用记录卡一张，小猫头饰一个，两个圈。 　　3.幼儿人手一张数字宝宝卡片放在口袋里。 　　三活动过程 　　一、导入活动 　　教师出示小猫头饰，"看，谁来了呀?" 　　二、学习3的组成。 　　1、教师：今天小猫要邀请它的好朋友们小兔、小猴到家里来做客，还为它们准备了许多好吃的，它想把这些好吃的…