山中访友课文原文:
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀(zhī)子花的气息。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。
那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。
走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩(gǔ)汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手中,我嗅(xiù)到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽
雨停了。幽谷里传出几声犬(quǎn)吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别山里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。
山中访友课文解析:
当你怀着一个好心情看这个世界时,你会发现世界原来如此妙不可言,大自然原来如此神奇,令人陶醉,不禁想做大自然的一员,去亲身感受大自然脉搏的跳动,用大自然的语言去跟游人进行一次心灵的交谈。
——题记
“山中访友”,何为“访”?访问、寻求。“友”又是谁?朋友、亲友、抑或学友?各种答案莫衷一是。带着这种种不确定,到文中一探究竟,徜徉在文字间开始我的拜访。
一访:解开心中之谜。
读过题目,云里雾里走了一遭。“与微风撞了个满怀”,“就带着满怀的好心情”。一个“撞”字,两个“满怀”,外加“独自”,心情一览无遗。与风相撞,而且撞出了一份美丽心情。“满怀”自然而然也变成了一种美妙的体验。至于“独自”嘛,更是对访问的特殊的期待。可是,当我强行和作者分享他的这一份“独酌”时,却有种“路转溪桥忽见”的味道,恍然大悟,原来作者要访的是古桥、树林、山泉、溪流、瀑布、悬崖……是一些自然界的朋友。通篇以这样的方式叙述和第二人称“你”,使我也进入到画面中,进入到作者的心境中,仿佛这些自然界的朋友,不但是作者的,也是我的,我亦成为“你”的朋友。
二访:描摹心中之画。
品着作者灵气飞扬的文字一路走来,如目溪水畅流,不时激起美丽的浪花。随之而来,一幅幅美丽的画卷也随之徐徐展开:“拜访老叟”、“问候顽童”、“看望老妪”、“依依惜别”……绝不会有呆板、陈腐的感觉,你会时时为作者的童心所打动,时时为充盈在画面里的激情所感染。真的,如果用你的心去感受作者的心,透过语言文字,看看那充满诗意的画面,你就会进入作者所描绘的“童话般的世界”。当然,我亦成为“你”的朋友。
三访:打开想象之门。
目光跳跃在文字上,想象如同散落的珍珠随处可见。开篇一句就是“走出门就与微风撞个满怀”,单是这个“撞”字就把这个“无形”的风化为“有形”,俨然成了一个飞奔而来的孩童。其实,这已经构成了作者对大自然的第一声问候。有些突然,但却恰到好处。跟随着作者来到山中,访问了第一位好友:老桥。它是一位德高望重的老人,用“站了几百年了、把多少人马渡过对岸,弓着腰,俯身凝望着”赞颂了古桥默默奉献的历史功绩;作者走进树林一段,想象尤其奇特:“我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。”作者把自己想象成一棵树,使树与“我”融为一体。在作者的想象中,物可以化为人,人也能化为物,这不仅仅是在驰骋想象的物化过程中对自然的喜爱,更是人与自然用生命完成的对话经典。作者的声声问候,也已经捎上了我的一份心意:我亦成为“你”的朋友。
四访:聆听弦外之音。
文章要用上一个“品”字,这一品便品出其香,品出其妙。
“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”看似信笔,一个“呼唤”,一个“交换”,巧妙地道出了“我”对自然的一份热爱,以及自然给予人类的一份包容,不禁令人浮想联翩。
“喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。”是啊,云雀,你究竟在说些什么呢?是在向我问好?是在向我讲述昨晚发生的事?还是在为我介绍清晨山中的美丽……
“捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。”透过一朵落花,一片落叶,一块石头,在“我”的眼中看到的却是整个自然。正所谓“一沙一世界,一花一天堂。”这不仅仅展现作者观察的细腻,透过“嗅到了”,“看到了”,“听到了”我们感受到这是作者调动了自己所有的感官,丰富感受,所以,更加展现了作者拥有一颗热爱生活、热爱自然的心。试想:看到一株小草、一只昆虫、一颗雨滴……又会调动怎样的感官,拥有怎样的感受呢
“突然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏,满世界都是雨。头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?”
山中访友,本是件令人的惬意的事情,但是阵雨突至,着实令人有些失望,可作者偏偏陶醉在雨雾之中,让我们再次感受了他纯美的心境。诚然,这不期而至的雨,不也是大自然不可缺少的组成吗?爱自然,就要爱它的一切。大自然,我亦成为你的朋友。
作者拜别的时候,带回了满怀的好心情、好记忆,还有一路月色。我又何尝不是呢?当我拜别这些充满诗意的文字的时候,也带回了满怀的好心情、好记忆,一路月色,还有一次完美的随行体验。