作文
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可恶的战争_四年级记叙文作文600字
那是在1937年8月28日在上海火车南站发生的一件事情。 在当天,人们知道,要是再呆在这里会很危险,于是,都带着行李纷纷向火车站赶来,在人山人海的候车室里有两位年轻人带着一个不到两岁的男孩,他们拿着大包小包的东西,准备回老家,没过多久,火车“呜~呜~”的声音传入他们的耳中,他们匆忙的往外挤去,有一位老奶奶当场被人群压倒在地令人踩踏!着一对夫妇还没上车呢,十几架轰炸机在天空中盘旋,人们更加恐慌了,这对夫妇连忙拉着孩子跑上火车,可是谁会想到:火车司机竟被炸死了!车上的人群还没来得及逃跑,几十枚炸弹像几十枚针一样冲天空俯冲下来,就在那一刻“轰~轰~”的声音连续不断,大约过了20多分钟,天上盘…
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战争的思考_四年级记叙文作文1200字以上
当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。 ——题记 一个巨大的魔鬼用它黑暗的内心挡住了地球上空几乎所有的光芒,整整7年,痛苦与挣扎,离别与逃亡,生命不再存有价值,人性也不复存在——1938年,第二次世界大战爆发了。 一、黑暗 阴霾笼罩在这个犹太小镇的上空,在纳粹的魔爪下,自由的烛光已经殆尽。民族的歧视,犹太人被像牛马一样塞进火车,被一批一批地运往所谓的“犹太区”。 “犹太区标志着自由”刚刚被运往犹太区的人们其实并不知道,现在的自由只是那最后的一点烛光,黑暗即将把这“自由”的地方变成死亡的地狱。 辛德勒原本是一座厂的董事长,他的工厂就在这个“犹太区”中,所以他作为德国这…
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叙事:战争的启示_高三议论文作文400字
枪口对着的是他的脑袋,拿枪的是背叛了他主子的叛军。 事件的背景是尚未遭联合国制裁时,战火连连的利比亚。“狂人统治者”卡达菲为与叛军抗衡,不惜雇用年龄介于9至15的娃娃兵。他,就是娃娃兵中的一员。他已经被蹂躏了四天,被逮时衣衫的破落并没有激起叛军对他的同情。但我们必须承认,叛军恨的不是他, 是他那冷血无情,宁可牺牲国家安宁交换自身利益的主子。 长约2尺的比利时盖里尔突击步枪指着的脑袋让人联想到的竟是如此不堪一击生命。 在被扣押期间,他的头上被罩上袋子,腕上被戴上手铐。这“看起来像少年”的战虏,自称是被骗到利比亚打工,但一抵达时就被给予枪械,要他上战场杀敌。指着他脑袋的步枪并没…
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打好无硝烟的战争_高中议论文作文800字
每年冬季的来临,天气会随时变的严寒,也许大多数学生最关心的就是假期了。在假期里我们能做许多事情,如睡觉,看书,看电视,写作业等等。合理安排假期,劳逸结合才能打好无硝烟的战争。 学生们在假期时是快乐的,可以不用早起上学,在舒适的家中享受温暖的空调,自由时间多了起来,合理的利用时间,显得极为重要。天生我材必有用,能降临到这个世界,就得做出有意义的事情,使我们的青春不留下遗憾。 随着时代的前进,放假安排的也更合理化。下雪就放假,不像是参加过自卫反击战的爷爷认为的那样,下雪就放假,孩子不能接受风雨的磨砺,这是被惯坏的一代。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在寒冷的天气里,孩子们的学习的心…
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混乱的战争_初中记叙文作文500字
“铃铃······” “下课!” “老师再见!” 这时已经有同学,轻声轻步的往讲台上走。老师一出门,战火就打响了! A同学和B同学一起冲像高地——讲台。A同学抓起一把粉笔头,说:“叫你砸我!,叫你砸!”说着,把一个个粉笔扔了出去。一个个“子弹”飞向。正确的落在了C同学的身上。C同学,俯下身子,一边躲避炮弹,一边收集子弹。不好,一颗“子弹”偏航,落在了D同学的身上。 暴跳如雷的大吼:“是谁仍的!?” 许多围观同学指向A同学,异口同声:“是他!”D同学好像见到了几世的仇人,马上向他发出了狂风暴雨般的攻击,大雨一般的“子弹”落在A同学身上。C同学见形式大好,马上开始“雪上…
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熊孩子的“战争”_八年级议论文作文1200字
世上,最为只要的,莫过于开心,乐,也要有乐子,才会乐,在太阳升起的那一刻,我发现了这个世界上最让“乐”人的故事,那是发生在一个“虚拟世界”的故事……。 在太阳高挂,凉风徐徐的一个正午,何伟斌和李鸿安他们正在玩游戏,他们安安静静的玩乐着,一句话的到来,打破了这种宁静。 “李鸿安,我下线咯!” “下就下线咯,没人拦着你啊” “嗯,那我下线了。” 在何伟斌正要下线的那一刻,何伟斌的脑子里突然蹦出了一个主意,他静悄悄的走向李鸿安的箱子,蹑手蹑脚的,确保不发出一丝声音,连一分贝,他都不允许,慢慢地走到箱子旁边,他轻轻的扶着箱子,正试图打开箱子,这时,李鸿安打开了水龙头,哗啦啦的水…
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没有战争的日子里_初中议论文作文1100字
人类,除了战争,就是没有战争。没有战争的日子很寂寥,斯巴达的勇士们感觉很痛苦,他们满身的肌肉和力气无处发泄,没有战争,勇士们的孤独随之而来,发自内心的孤独迅速袭来,不是世界需要战争,有一些人生来就需要世界提供类似战争的张力空间。 当西晋结束近百年的战争时,可能很多人体验到的胜利喜悦远不及那些已经作古的才俊们,无论是羽扇纶巾的孔明,还是“书则讲武策,夜则思经传”曹孟德,可他们都已经安静地沉睡在地下,分与合,已经与他们无关了。所有的付出,所有的计谋,辉煌的宫殿,豪迈的誓言,静静地与野草相对,斑驳的城墙毫无表情地看着那些甚至还不知道胜利怎么得来的士兵们机械地走进城门,城门的硝烟没有散去,诸葛…
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作文战争中的孩子_四年级议论文800字
战争中的孩子是最无辜,最令人心痛的。1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车南站。这天对很多人来说都是难忘的一天。多少无辜的孩子在成为战争中的牺牲品。 从美国记者拍下的照片来看,一个满身是血又不满周岁的幼儿,坐在一堆废墟上在恐惧之中嚎陶大哭。她的身边到处是残垣断壁和堆积如山的尸体,没有一个活着的人。也许她的父母被可恶的日本人炸死,而被埋到废墟里最深的地方了?也许她的父母和她被躲避炸弹的人流冲散了?也许他的父母正在照顾其他的伤员而无暇照顾她?也许…… 如果她的父母真的死了,这个可怜孩子的命运将会如何?也许那些可恶的"野兽"会来到火车站"扫荡",发现了孩子,把他带到实验室,对他做…
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谈谈《诗经》战争诗中的君子形象_高中议论文作文1200字以上
“君子”一词在《诗经》中共出现183次,是除了一般人称代词“彼”“其”之外出现频率最高的具体称谓。这明白无误的反映出周人对“君子”的偏爱。《诗经》中出现的众多“君子”主要有以下几类:周王或各国诸侯,所谓“恺悌君子,民之父母”(《大雅.洞酌》);有德行的贵族青年,是谓“显允君子,莫不令德”(《小雅.湛露》;丈夫或情人,像《郑风.风雨》“风雨凄凄,鸡鸣喈喈;既见君子,云胡不夷!”就是以“君子”作为丈夫的爱称;当政者(一般有讽刺意味,如《魏风.伐檀》中的“彼君子兮,不素餐兮”);带兵出征的将军,这最后一种君子形象在《诗经》那为数不多的战争诗中展现的淋漓尽致。 “君”,《说文》解为“尊也,从尹…
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和时间的战争作文_八年级议论文600字
时间像一个温柔又锐利的挑战者,到最后,有些人不战而降,有些人不战而胜。 ——题记 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏利用时间。有智慧的人总是能踏光阴而行,乘白驹游走,而愚蠢的人总是让光阴在手指间消逝。 人的一生被光阴追赶,可光阴到底为何物?如风似烟,触摸不到,可明明一直如影相随。有的人总是在和时间战斗,她们不会放过任何能利用时间,战胜时间的机会。 那些人总是和时间并肩作战,丝毫都不敢松懈。对她们而言,时间就像是一个很好的助跑器。在枪声一响时,就能立马拉开与其他人的距离;也像是一块大大的垫脚石,一旦你打败了它,战胜它时,你就离成功的天空不远了。 时间分分秒秒在流逝,匆匆的…