阿文

　　有许多的人抱怨上帝不公平，没有给自己一双明亮的眼睛，没有给自己一双灵巧的手，没有给自己强壮的身体，没有给自己绝顶聪明的头脑，没有给自己富裕的生活，没有给……但是我要告诉你，上帝是很公平的。 　　不信，你看，那生长在悬崖峭壁上的大树，令我惊叹，它们生长在猴子也攀不上，鸟儿也飞不到的地方，但它们丝毫没有抱怨自己生长在这么恶劣的环境，反而觉得自己很快乐，微笑和自豪地面对每一天，它们把树根拼命地向下伸展，寻找土，寻找水，寻找给养…… 　　他们还要勇敢面对孤独，他们可能被狂风连根拔起，被石头砸断，他们却死死地抓住石头，任狂风吹打，面对挫折，面对困境，他们挺立在无限风光处，享受着“一览众山小”的美景。…

　　抱怨是一种很不好的行为，但是却经常出现在人们的言语中，而我就是这其中一个。 　　我是爱好画画的小学生，妈妈给我报了许多美术培训班，但是每节课上我大多数时间都是在抱怨。一次，老师教我们画房子的时候，先让我们打个草稿，等我打完草稿后，看着自己的草稿，幻想着肯定是自己画的最好，可当老师把同学们的作品展示出来后，我才发现原来我不是最好的那一个，比我好的还有很多，自己还根本不算什么，我高估了自己，且低估了别人，我心中不由得一颤，不知不觉我开始抱怨起来。为什么别人画的房子比我的大，为什么别人画的月亮比我的圆，为什么别人画的都比我画的好，抱怨的火苗在我心中逐渐燃烧起来。我画的根本不比他们差，为什么他们能…

　　暑假期间，我阅读了《做不抱怨的教师》一书，感受颇深。 　　抱怨产生不了任何喜悦，也不会让我们的生活和工作添姿加彩，反而会让我们的负面情绪不断叠加，从而产生更多的不快。教育是一种智慧，教师要具有育人的智慧。在我们的教育工作中，如果抛弃让学生人人“灿烂”的想法，顺应自然，那么孩子们的笑脸会不会更多些呢?就像有些老师，学生考了96分还是不够，似乎只有100分才能算优秀。 　　我们教师总是不满足于孩子的成绩。就像有的学生上课稍不认真，一旦被老师抓住，马上就会被批评一顿;下课跟同学有些小摩擦，又被认为是打架。其实冷静下来，仔细想想，一堂课40分钟，谁能保证什么小动作也不做。只要学生改正过来就行了。“…

　　我想，每个人都有这样的想法，那就是很不想和爱抱怨的人在一起，不管是生活上还是工作上。 　　如果是朋友，一起出来游玩，闲聊，若只是抱怨一会，那也就罢了，若是听她一直在旁抱怨，是不是能感觉到负能量满满，自己的好心情也着消逝了。 　　我们都不喜欢爱抱怨的人，那么首先，我们就要成为不抱怨的人。 　　认真地思考一下，当我们面对负面的情绪，是不是都有想抱怨的心思。 　　然后呢，喋喋不休，抱怨之后呢，你发现有什么改变吗 　　我想改变肯定是有，那就是你成了别人跟中负能量的人，成了别人不爱接触，交流的人。 　　那好的方面有吗？你真的得到了宣泄，一下就想开了吗 　　还是，随着抱怨的次数，你觉得自己也越陷越深，…

　　如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖，那么就没有大海的壮阔； 　　如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷，那么就没有鹰族的骄傲； 　　如果岩缝间的小草抱怨环境的不公，那么就没有勃勃生机的盎然春色。 　　亦欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。 　　是上天不公，还是命途多舛，让他失去了一个男人的伟岸，只因朝堂上那坚定的一步，他被处以残酷的宫刑，他也从失落过，但他并没有抱怨过，而是把那份失落化为忍辱着《史记》的动力。他奋笔疾书，书写三闾大夫行吟江畔的无奈，书写荆轲那把寒光闪闪的匕首，书写西楚霸王自刎的悲壮……因为不抱怨，让历史记住了一个坚韧的名字---太史令司马迁。 　　一蓑烟雨任平生，踏雪…

　　最近我正在实施自己的“不抱怨计划”，“不抱怨活动”是美国的心理专家威尔·鲍温先生在《不抱怨的世界》这本书上发起的一项活动。 　　活动的过程是这样的：把紫手环戴在手上，只要发现自己抱怨了，就把手环换到另一只手上（骂人，在心里抱怨，批评别人和指正别人都算），直到手环保持在一只手上不动21天的人就能成功！书上说得对，这还真不是什么容易的事！我做这项活动近两个月了，可还是没有成功，也许我这样说你会认为我很笨，连这种容易的事都做不成，但是如果你自己试一试便知道了，这项活动真的很难！ 　　《不抱怨的世界》这本书我也读了，书中对我影响力最大的一句话就是——有一种感情是必须有的，那就是快乐；有一种感情是完…

　　妈妈的唠叨，整天都在我耳边回荡。这样的唠叨，我既爱又恨。 　　——题记 　　“佩渝，看电视时别坐得离电视那么近！”“别整天打电脑，照顾好妹妹啊！”“到底是谁又给你钱啦！赚钱很幸苦的，花钱别花得那么凶，咱们家不是银行，哪能经得起你这样花！”“你看看人家萱萱，成绩那么好，你要能也那样，那我也不用整天唠叨你了！”……妈妈的嘴没有一刻停下来休息过，好像唠叨我就是他唯一的乐子！妈妈啊！你这样念我不会累吗？我听得可累呀！为什么咱们就不能和平相处呢 　　我老抱怨着，为什么，我的妈妈就是只“母老虎”，而同学的妈妈却是那样温柔，善解人意呢 　　深夜，大家都已进入了甜甜的梦乡，我却躺在床上翻来覆去，怎么也睡不…

　　可能到了晚上思绪总会泛滥，平时十一点不到一定会准时睡觉，今天怎么了 　　不厌其烦的翻阅着朋友圈，偶然的看到了母校（高中）的二十周年宣传视频，莫名的一种情感让我情不自禁的就点了进去。十几分钟的短片，三年的回忆全都涌现出来，熟悉的老师，熟悉的校服，熟悉的跑操口号声，熟悉的教室，一切都还是那么熟悉，但我们已经长大...... 　　不知不觉，离开母校已经三年了，特别怀念那时，每天刻苦奋斗只为考一所自己想去的大学。 　　每天吃着学校食堂难吃的早餐，每次跑操完听到台上老师又在批评哪个班哪位同学又违纪通报批评，还有那个总是坚持不了45分钟的上课时间，坐着也能睡着的他们，那些每天晚上在操场偷偷约会，被老师…

　　我将二胡调好音，擦好松香，放进琴盒，轻柔地抚摸琴盖：“老伙计，你就静静的呆在盒子里吧，我有太多的事情要去做，没有时间再去拉胡了。” 　　不只是二胡，就连读书的闲暇时间也总是碎片化的。我从小就想做一个文人，行走在羽扇纶巾之间，在落花中独立，看微雨中燕飞，于绿柳如烟中墨笔生香，在琴声中放飞自我，在书页间曼舞轻歌。 　　可是随着生活节奏的变快，我内心的步伐也开始凌乱了起来。我练琴的时间总是被一张张考试卷挤压。当我想要捧一本书细细品味之时，物理的实验，化学反应方程式，地理的比例尺都席卷而来，把我完整的阅读时间划分成一个一个小块。我虽心中无奈，但却不得不任由他们自行分割。因为他们对我来说都很重要。 …

　　变化，世界每一天，每一分，每一秒都在改变。有些人难免会抱怨时间过得太快，来不及做这件事，来不及做那件事。最后自己一事无成就坐在那里感叹世界上的东西不公平，为什么人家可以这样，可以那样，自己却什么事都做不好。 　　其实，你有没有想过，这个世界其实是很公平的。他给了你一些东西，就必然，你会失去一些东西，正所谓鱼与熊掌不可兼得就是这样的。如果你两样都得到了，那么这就是对别人的不公平了。 　　有些人，他会抱怨自己为什么没有怎么样怎么样好的手艺，没有怎么样怎么样聪明的头脑。可是你又知不知道，每一人一出生所拥有的东西都是一样的，上帝不会偏袒谁，给谁多一点幸运的。那些东西都是靠他们后天努力得来的。你在安…