中考

　　1．文天祥的《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 　　2．文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡，个人身世坎坷的句子是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 　　3．文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 　　4．文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。…

　　近日，一则浙江男子心痛父母装直达电梯而遭邻居反对买下整栋楼的新闻吸引了大众的眼球，并引起了各界褒贬不一的看法和议论。 　　有网友直呼该男子太有钱太任性，买楼如买衣服一样简单;也有人肯定该男子的孝心，不惜花大价钱给父母买个方便，可谓是“孝心可鉴”。同时，也有一部分人认为该男子的做法欠妥，应该在装电梯前做好和邻居的沟通工作，如实评估给邻居带来的不便，以免影响大家的居住环境。而我个人认为该男子对父母的孝心是毫不怀疑的，为了改善父母的出行条件，为其安装了电梯。同时又为了顺应父母不愿意改变其生活的方式和生活的习惯，为其买下了整栋楼，顺其心愿，尽可能地改善生活环境和质量，个人认为这也是一种尽孝的方式。…

　　书上说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。这个道理咱们都学到了，可是又有多少人能做到了呢 　　今日上学的路上，在一个公交站点。远远望去站牌下围着一群人。人群中我看到一位老爷爷躺坐在路中心，紧皱着眉头。奇怪的是，周围的人仅仅在一边议论着并不靠上前。一位大妈，碰了碰老爷爷的衣服，问道：大爷你怎样了?哪里不舒服?需不需要去医院?她周围的另一个围观人想要阻止：你别动他，当心让他家人讹上了!登时周围又是一阵吵吵嚷嚷。而我仅仅在一旁傻站着。嘀嘀!车来了!有人喊道。我跟着人群上了车。窗外那位老爷爷一动不动的保持着方才的姿态，眉角之间的间隔好像是更近了些。方才围在他周围的人都挤上了公交车。可是下一波那些预备…

　　我的成长一直都沐浴在爱的光辉中。爱我的人很多。我要谢谢爱过我的人。 　　老师就是爱我们的人。 　　老师对我们学生会有两种爱。第一种是关心的爱，第二种是严厉的爱。两个词语虽然不是同一个概念，不过都是爱。 　　老师会告诉我们读什么书有趣，我就听老师的话，读了那本书。读了后，确实很有趣。这是关心的爱。 　　当老师批评我上课不认真听课，心不在课堂上，考试成绩很差。之后，我认真读书，考试都考高分，这就是严厉的爱。 　　这两种爱给我的感受很大。第一个爱老师告诉了我哪一本书对自己有好处，这个爱是无私的，老师让我增加知识爱我们。第二个爱批评我，不让我将错就错，怕我们走进歧途。老师是真的很爱我们。 　　同学…

　　但我快有两年没有见到表弟了。因为中考，初二的那个暑假，在父亲的要求下，我开始在各种补习班里穿梭，而表弟的影子也在繁重的学习压力下被我渐渐淡忘。 　　我再次见到表弟的时候，是在5月底一个周末的黄昏。他穿着一件皱巴巴的t恤，肩上挎着一个大包，手里还提着一个黑黑的大塑料袋，风尘满面，我几乎认不出他来了。 　　表弟比我小一岁，住在绵竹某镇。暑假的时候，父亲常带我去伯父那里小住一阵。表弟、他的同学毛子还有我，我们一行三人常常假借复习功课之名，跑到安静的大柏林，坐在宽阔的草坪上装模作样咿哩哇拉地背书，然后将书本扔上天，掏出藏在裤兜的扑克，开始摔扑克。大柏林真安静啊，玩累了，我们躺在草坪的时候，可以听见…

　　我的心绪怎么也平静不下来，这儿的一切我都熟悉得不能再熟悉了，他就像我的父母亲人一样。可我却要弃他而去，这是怎样地不忍啊！ 　　我踱出庭院。圆圆的月亮好像一个冰冷的黄玉盘，她立在高高的天上，我却需仰视才见。原先的亲近现在却是这样地让人感到冷漠。就像眼下的的这现实世界。 　　北风呼啸着，卷起的飞尘漫天飞舞，一种莫名的气味更强烈地威逼着你，好像有一双手，在扼着你的咽喉。娇小的星星原先满天都是的，闪着眼，现在也躲开了，在哪一个洁净的空间里呢 　　我无精打采地在这原野上走着，到处都是沙尘漫漫，我走到哪里，哪里的沙阵都包围着我。天上的月亮也像混浊的大蛋黄。这真像混沌初开的样子，人类的老祖先盘 古老 先…

　　今夜注定无眠。我的心绪怎么也平静不下来，这儿的一切我都熟悉得不能再熟悉了，他就像我的父母亲人一样。可我却要弃他而去，这是怎样地不忍啊！我踱出庭院。圆圆的月亮好像一个冰冷的黄玉盘，她立在高高的天上，我却需仰视才见。原先的亲近现在却是这样地让人感到冷漠。就像眼下的的这现实世界。北风呼啸着，卷起的飞尘漫天飞舞，一种莫名的气味更强烈地威逼着你，好像有一双手，在扼着你的咽喉。娇小的星星原先满天都是的，闪着眼，现在也躲开了，在哪一个洁净的空间里呢？我无精打采地在这原野上走着，到处都是沙尘漫漫，我走到哪里，哪里的沙阵都包围着我。天上的月亮也像混浊的大蛋黄。这真像混沌初开的样子，人类的老祖先盘古老先生就生…

　　这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?周六晚上，我来到杭州红星大剧院看意大利歌剧。意大利歌剧，我也是第一次听，翻看手册了解了一下今晚演出的节目，看到了蝴蝶夫人。蝴蝶夫人以前听妈妈说过这个故事，可没想到今天晚上却能听到她的歌曲，真是太好了。 　　与当今“教师”一称最接近的“…

　　每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。 　　做个有心人，扎入诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无心，岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感？有心，领会了青莲居士“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的纵意不羁；有心领会了杜工部“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的沉郁愤慨；有心，则领会了稼轩把“栏杆拍遍，无人会、登临意”的壮志难酬… 　　我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心，包括忧心国家，包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分，但我清楚，他们一定会在千年前，因为有人们用心体会而缄默微笑。 　　做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小舟，泛…

　　心，是指我们胸腔内那颗有规律跳动的心脏，还是指那溢满思考与感情的心?或许，无论是哪一种心，都可以用心谛听世界。 　　一、心随诗情 　　在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词。闭眼，用心去听那古人的愁绪:辛弃疾的五十弦翻塞外声'看似是将士们激昂的号角，细细一品，却被他深切的爱国之情触动;李清照轻吟'一种相思，两处闲愁'，哦，是思念夫君了吧?可用心感悟时，我却为她独自一人静度年华的恬淡所折服;李商隐写下'锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年'来回忆亡妻，以心聆听，我却与他感慨时光如白驹过隙的无奈产生几分共鸣.这就是用心吧，那诗中的浅聋深恨要如此用心才触及得到。那么，我愿做个有心人，用我…