初中

　　我是一只快乐的小鸽子，生活在和平美好的中国，住在中华民族的母亲河--黄河边。常听人们说起，在那遥远的地方有条幼发拉底河。那里有个非常富裕的国家名叫伊拉克，他们的人民热情又善良。我是个有好奇心而又喜欢结交朋友的鸽子。阳春三月里，我告别了亲人，飞向遥远的幼发拉底河，去结识那里的新朋友。 　　带着满心的期盼，克服一路的艰辛，我终于来到梦寐已久的幼发拉底。可是怎么也看不到人们所说的美丽与富饶。这里正发生一场可怕的战争。滿眼的废墟、断墙、烟火，到处是哭声、叫喊声。在一处被炸得破烂的房屋旁，只见一个小男孩坐在地上，两只小脏手遮住眼睛，正在伤心地哭泣：“妈妈、爸爸，快回来呀!别丢下我。”我轻轻地停在他的…

　　这是我最大的梦想之一。 　　也许是欲望的缘故，人总是有梦想的。我当然不例外，而且我的梦想似乎很玄。 　　我梦想我能成为一个有着非凡头脑的科学家，我将研制一台机器人，命名为“和平”，那样，我可就不闲了。因为“和平”有着不少的“奇异功能”。 　　首先，我要操控“和平”销毁这个世界上所有的核武器，并使它永不能再生。免得地球的情绪中总是有着忧伤。接着，我还让它击沉遍布各大洋的母舰，让其主人难成“独霸之梦”，也算是让全人类舒口气吧! 　　其次，我让“和平”将联合国总部移至一个充满和气，没有野心的国家，使得每一个成员国享有并自如地实行它们应有的义务和权利。彻底地改变联合国总是被有些国家当作“隐装”披于…

　　大自然美妙的音符是无处不在的。早上睁开眼，辛劳的人们还没有走出屋舍，鸟儿早已在枝头展开歌喉。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小调。“沙拉拉，沙拉拉”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来；傍晚，劳累一天的我早早钻进了被窝，青蛙的叫声，蛐蛐的“齐奏”，偶尔伴着小雨沙沙地落下，交织成一曲恬美悠远的小夜曲，轻轻伴我入梦。多美的声音，多好的意境啊！沉浸在这天籁之中，我的心变得平和，变得淡定。 　　走进大自然，田野中的声音更是无与伦比。“哗，哗……”，那是水与风的合奏，那是水与石的交响，清澈的溪水不停地歌唱，日日夜夜的奔驰着；“滴答，滴答”，那是雨水滴落树枝，跌落屋顶，钻进…

　　暴风雨来了，小草不屈服，因为它具有着“野草烧不尽，春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣，因为它具有着“风雨任疯狂，冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯，因为它具有着“不经历风雨，哪能见彩虹”的坚强意志。 　　在这个现代化和多样化的时代中，虽然在自然界中，有着数不胜数的动物，都具有智慧，勇气，团结的精神，都具有坚强不屈，愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过，现在可是现代化了诶，可不是原始社会，人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁，那可是不堪设想的了，到那时侯，你说自然界会顶得住这灾难吗，到那时侯，人类那只剩下楼房，什么都不会再油然而生了，更别用说建设海南国际旅游岛了。 …

　　瞧!镜中的小女孩多么可爱，长着又黑又浓的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的大眼晴，一个小巧的鼻子，鼻子下就是一张能说会道的嘴巴，只要她一笑起来，嘴角微微上翘，露出一对漂亮酒窝，十分惹人喜爱。 　　她，从小就喜欢看书，不管是什么书，只要她拿在手中，都会津津有味地读起来。不过，她最喜欢看的，还是作文书，因为她一直有个梦象，长大了也要象杨红樱阿姨那样，写出孩子最爱看的童话故事。 　　看书是好事，可是一味的只顾看，忘记了一切，那可就麻烦了。记得有一天早上，她起得很早，洗漱完后，就到餐桌上吃完早餐，看到时间还早，她便从书柜上取下一本书来，入迷地读了起来。时间一分一秒地过去了，她奶奶见状急忙过来催促她：“时…

　　一、教师寄语：Where there is a , there is a 有志者事竟成。 　　二、学习目标： 　　Kno ai（知识目标） 　　Key ：Fro to 9，telephone，fa 　　Key phrases: telephone nu，ID card，fa na 　　Key sentences: What’s your telephone nu 　　What’s her telephone nu 　　What’s her fa na及回答。 　　Ability ai（能力目标） 　　1．掌握简单的问候语，并能自我介绍，初步培养用英语进行交际的能力。 　　2．掌握听的技能，…

　　教学内容： 　　歌曲《新世纪的新一代》 　　教学准备： 　　钢琴、录音机、磁带、三角铁、小铃鼓。 　　教学目标 ： 　　学会歌曲《新世纪的新一代》，并有感情的演唱，能够用三角铁。小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏，能够选择适当的音乐为诗朗诵配乐，并勇敢地即兴表演。 　　重点与难点： 　　1、学重点：学唱歌曲《新世纪的新一代》，感受歌曲的演唱情绪，能够有感情的演唱。 　　2、学难点：节奏x xx 0 （ xxxx）演唱与间奏的衔接要准确。 　　教学过程 ： 　　3、放《新世纪旳新一代》旳歌曲录音，让学生感受歌曲欢快热烈，充满活力旳情绪，学生进入学习旳情境。 　　4、学生讨论：对刚刚听到旳歌曲进行初步…

　　这个《武松打虎》的故事在中国广为流传。不管是男男女女，还是老老少少，都知道。今天，我们就来谈谈《武松打虎》。有人说，武松打虎是不爱护野生动物，所以，不能算英雄，小学四年级作文《再谈武松打虎作文》。 　　可我不这么认为，因为，在《水浒传》里，武松打的那一只老虎在人们的必经之路上，无数个从这里经过的人，都成了老虎的“盘中餐”如果不将这只老虎打死，还会害死更多的人。可武松武功高强，见义勇为，为人民除害。虽然，武松害死了一条生命，如果不杀这只老虎的话，老虎还会害死更多无辜的生命。再说，在武松那个时代，还没有保护老虎的意识，不知这些动物需要保护，不像现在有《野生动物保护法》和专业的驯兽师，这些动物就…

　　剧种：小品 　　作品名称：《武松打虎》 　　领    队：陈德山 　　编    剧：单杰 　　导    演：单杰 　　演    员：店家——王晓兵 　　武松——王旭东 　　猴子——陈琛 　　老虎——张亚 　　警察——陈坤 　　（故事从景阳冈酒店开始……） 　　店家（上，先拨号）：七八两九五四……张老板，我要的猴脑怎么还不送来？什么？没货，有田鸡吗？行，那你快给我送来。（对观众）现在的人嘴特别刁，尽想吃些稀奇古怪的东西，什么青蛙腿、斑鸠翅、猩猩脑……这不，瞧我这景阳冈酒店的生意多红火！可眼下我正着急呢！急什么？野味全卖完了，这可怎么办呀？哎…… 　　武松（唱上）：大河向东流呀……我，就是当年…

　　故事从景阳冈酒店开始……） 　　店家（上，先拨号）：七八两九五四……张老板，我要的猴脑怎么还不送来？什么？没货，有田鸡吗？行，那你快给我送来。（对观众）现在的人嘴特别刁，尽想吃些稀奇古怪的东西，什么青蛙腿、斑鸠翅、猩猩脑……这不，瞧我这景阳冈酒店的生意多红火！可眼下我正着急呢！急什么？野味全卖完了，这可怎么办呀？哎…… 　　武松（唱上）：大河向东流呀……我，就是当年的打虎的英雄——武松，今天走得又饥又渴，我得找个酒店喝碗酒去！（喊）：店家，有酒吗？拿碗酒来吃！ 　　店家：哟！这不是武都头吗？什么风把您给吹来了！ 　　武松：西北风。有好酒吗？尽管拿来！ 　　店家：这里有上等的番榨啤酒，我给您…