看图

　　1.小小足球赛(看图作文) 　　“射门!快点!”，“加油!”“耶!”，是哪个地方这么热闹?原来是一群八九岁的小孩在这片空地上赛足球赛啊! 　　只见他们把书包、外衣和棒球帽分别分成两堆堆起来做球门，正热火朝天的拉着阵势赛足球呢。在一旁玩耍的小朋友们也被那热闹的场景吸引过来了，一位悠闲的叔叔也坐在石凳上，正准备好好欣赏一下这场精彩的足球赛。 　　只见那个守门员一动不动的盯着那个黑白相间的足球，他戴着一双皮手套，连膝盖受伤了也毫不在意。守门员后面的那个球员好像是替补的守门员，他一心想让自己早点上场，好扑入几个险球。 　　这时，石凳上已经坐满了观看球赛的人。一个头上扎着蝴蝶结的小女孩由于个子太矮，…

　　大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地“进军”，向一个美好的未来“进军”。我们常常会被某种气势而压倒，其实，这并不可怕，庞大的气势并不代表什么，遇到这种情况，我们更应该勇敢地去面对，勇敢地去打败它。应该有一种坚韧不拔、勇往直前的精神，一种能让对手感到畏惧的精神。 　　大海的深度也是深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑，而不能草率行事，将大部分的事情先藏在心里，直到你认可他，了解他，对他很放心的时候，再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样，它与人类渐渐成为了朋友，才把能源一点一点地输送给我们。不然，大海的一次洪水大发，就会给人类带来可怕的灾难，它会无情地掀翻船只，冲垮…

　　习作二《看图画，写一写》教学设计 　　教学目标 　　1.能按一定顺序观察图画，准确把握图画意图，合理展开想象。 　　2.能把看到的、想到的、感受到的写清楚。 　　3.学会留心观察生活，用心感受生活，真实地表达自己的感受。 　　教学重点：观察画面，合理想象，真实表达感受。 　　教学难点：透过人物外表想象内心，将画面内容写具体。 　　教学准备：周末安排孩子们放风筝 　　教学课时：1课时 　　一、谈话引入，板书课题 　　1．师谈话引入：同学们周末放风筝了吗？放风筝时你们有什么感受 　　2．关于风筝,你还知道些什么 　　指名说放风筝带来的乐趣及课前了解到的资料，如风筝的不同名字、关于风筝的诗、放风…

　　内部文件，版权追溯 　　习作看图画写一写 　　教学导航 　　[教学目标]1．学会按从整体到部分、从天空到地面、由远及近观察图上的景物。2．学会有条理、比较具体地记叙一项活动。3．初步培养观察事物的兴趣。[教学重难点]有条理地、比较具体地观察图画。连贯地组织语言。[教学课时]2课时[教学准备]每个学生去放一次风筝，感受一下放风筝的动作和心情。 　　教学过程第一课时 　　一、情境导入，揭示课题。1.谈话激趣：清明前后，晴空碧净，鸟语花香，正是放风筝的好时节。放飞风筝，在我国已有2500年的历史了。从古到今，放风筝都是人们非常喜爱的一项文娱活动。你看，古人将放风筝的诗情画意跃然纸上。“儿童放学归…

　　、3Nextstop,happiness 　　下一站，幸福 　　"我想，我的幸福连下一站也没有了…。"我低下头淡然的说。 　　下一站的幸福…。. 　　你也给了瑶。 　　宇愣了愣然后疑惑的看着我抿抿嘴说道"琳，中午有空么？" 　　"没有…。"我断然的说，不想和他有太多的牵扯了。 　　毕竟，他还是喜欢瑶的。 　　如果再要是靠近他。 　　伤心的是自己。 　　宇尴尬的笑了笑而后不放弃的说"下午吧，我们聊一聊…。." 　　我直视他的眼睛，淡黄色的眼眸眼里…。. 　　好像只有我一样。 　　我记得……今天是七月四日。 　　"琳？"宇好像看透了我的犹豫试探般的说道。 　　我低下头不在注视着他的眼睛。 　　…

　　眼睛上，有一撮黑色的毛，远远看去，像四只眼睛，怪不得别人叫它“四眼狗”。 　　它那耳朵是多么机灵，睡觉的时候，头趴在地上，它能听见很远很远的声音呢！ 　　它吃东西前，都要先闻一闻，觉得好闻才吃。它吃起东西来，香得不得了。吃完了还要把嘴边舔一舔，像是没有吃够一样。 　　小花狗喝起水来，更是有趣，用舌头舔。它小巧玲珑，鼻子像一个非常小的西瓜，上面还有像西瓜一样的线条。 　　只要陌生人一进门，它就会迎上前去蹭陌生人的脚，像是在做恭喜的手势，同时发出“汪、汪、汪……”的叫声，欢迎客人的到来。 　　小花狗的名字叫“吉娃娃”，我和它出去散步的时候，它跑得非常快。不一会儿，它跑不动了，蹲在地上“扑哧扑哧…

　　星期天，小文和小明相约一起打羽毛球。但是来到公园里，人群拥挤，他们根本没有位置打羽毛球。突然，小明灵机一动，他对小文说：“公路边多宽敞呀，不如我们到路边打羽毛球吧!”小文高兴地同意了。 　　于是，他们蹦蹦跳跳地来到公路边。比赛开始了，第一个发球的是小明，他给小文发了个弧旋球，小文挡了回去。小明把球打得忽长忽短，忽高忽低，一会儿提拉，一会儿抽杀，场上气氛变得非常紧张。路上的车辆来来往往，但他们仍然觉得无所谓，还是打得非常起劲。骑自行车的路人看见了，也为他们捏了一把汗。 　　小芳刚好散步回家，看见他们这么危险，就走过来对他们说：“公路这么多车辆经过，还有那么多的行人走过，你们在这打羽毛球，是很…

　　一天， 风和日丽，阳光灿烂，小黑猫和小白猫兴高采烈地去公园玩。 　　走着走着，他们路过了一条小河，小河中间有一座窄窄的小木桥，他们小心翼翼地走上了小木桥。走到中间的时候，突然，小黑猫看见了一条又大又肥的鱼在小河里自由自在地游来游去，还跳着优美的芭蕾舞。小黑猫心想：这条鱼又大又肥，它的味道一定很鲜美，我一定要抓住它，一次吃个饱。 　　小黑猫得意洋洋地回过头去对小白猫说：“小白猫，你在这儿等着，我赶快下去捉那条大鱼。”小白猫着急地说：“咱们小猫是不会游泳的，你可千万别下去，这条小河里的水特别深，可危险了。”小黑猫一个字都没听进去，小白猫还没说完，只听“扑通”一声，小黑猫已经跳进水里了。 　　小…

　　看图作文——智救小鸭子 　　佳木斯杏林小学二年四班：孙久越 　　一天，一群小动物在树林里玩儿。小猴子攀着树枝打秋千，大象和小熊在捉迷藏，小鸭子在树林边的小河里洗澡。小鸭子洗完澡后往家走，一不留神，掉进了一个坑里。小鸭子拼命地往上爬，但是坑太深了，怎么也爬不上来。他急得大喊：“救命啊！救命啊！” 　　正在荡秋千的小猴子听见了喊声，远远地看见了掉进坑里的小鸭子。马上跳到地面，着急地喊道：“不好了！不好了！小鸭子掉进坑里了！大家快去帮忙！”大象和小熊听见了，急忙跟着小猴子奔向小鸭子遇险的地方。小猴子折下一根比较结实的树枝，想让小鸭子抓着树枝爬上来。可是小鸭子脚上有蹼，抓不住树枝，爬了半天也爬不上…

　　从前，有一个团结友爱的小动物王国，这里住着：小象、小熊、小猴、小鸭等许多动物。 　　有一天，小鸭子到森里去玩，他哼着歌走出家门，不一会，突然掉进了一个大树坑中。他拼命往上爬，可是每次都失败了，于是他只好在坑里大声的喊着：“救命，救命……” 　　其他小动物们听到了求救声，纷纷按照声音传来的方向找到了小鸭子。小猴动作最快，他拿来了金箍棒，让小鸭子顺着棒子爬上来，可是这时，小鸭子已经筋疲力尽了，根本就没办法爬出来。接着，小熊急急忙忙赶了过来，他见此情景，就决定回家提一桶水，倒进树坑里，让会游泳的小鸭子浮上来，可是小伙伴们发现，树坑又大又深，一桶水是不够的。四面八方的小伙伴们都来了，他们一起商量怎…