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议论文作文读《昆虫记》有感_小学议论文300字
在这暑假里我看了几本书,每一本都很有意思,也很好看,不过最让我映象深刻的是《昆虫记》这本书,这本书是法国杰出的昆虫家——法布尔写的。从这本书中我看到了许多关于昆虫的学问,还有昆虫一些奇怪的现象。比如;昆虫的装死”,“昆虫的自杀”等。里面还有我们熟知的昆虫,蚂蚁、黄蜂、蜘蛛、螳螂……;昆虫的装死”里写了大头黑布甲是法布尔第一个选中研究昆虫装死的动物。里面出现了很多数字,5次实验、17分钟、20分钟、25分钟、33分钟和50分钟。我从这些数字感觉到法布尔他全身心都投入在昆虫研究中,不管是考验他的耐心什么,所以我很佩服他。还有我觉的法布尔是一位很细心,善于观察的人,而且他写这本书时不是用论文式的…
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昆虫记读书笔记每一章_五年级记叙文作文300字
就拿快乐的蟋蟀来讲吧。它经常静静地躺在平台上,享受着阳光。他能为自己的安全和舒适而慎重选择住址,不辞辛苦地建造住宅。我读到这里,不禁想起我上三年级时和小伙伴们跑到草地上,捉住蟋蟀后,把它们装在瓶子里,然后采一些莴苣叶喂它们的情景,这是多么有意思呀! 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。 蟋蟀喜欢在自己家门口唱歌,它从不躲在屋里独自欣赏。它能将快乐带给它周围的各种各样的小生灵。我也喜欢唱歌,我要勤奋学习,长大成为音乐家。要像蟋蟀那样把动听…
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昆虫世界历险记_五年级记叙文作文300字
“阿楚、小鲁和玛丽一行人因为奇异光束掉入昆虫世界,开始了与昆虫们斗智斗勇的故事。”看到这里,我想:那奇异光束是什么?怀着好奇的心情往下看,凶狠的蜘蛛、小而攻击力强大的蚂蚁等昆虫一个接一个的出场。我一直看到力量超强的蚂蚁终结者------蚁狮,可还是没有答案。 我摇了摇头,继续往下看。第二册中,有蝉,有慈爱的胡蜂,也有粗暴的虎甲虫,可就是没有光束。那可怕的螳螂差点杀死阿楚一行人。 原来有第三册呀!我翻开第三册,哇!全是我最喜欢的水生昆虫呀!小小的吸血蚂蟥、可怕的水蟑螂和凶狠的水螳螂,真是让我大开眼界啊! 看完后,我有一些问题得到了解答:为什么昆虫那么多呢?因为昆虫存在的时间长达三…
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昆虫记之害虫也好_四年级记叙文作文300字
大家都知道害虫不好,看见就打死它们。可你们却没想到它们相当害虫吗 它们当然不想当害虫了,但是不继续这样它们将会死亡,比如蝗虫,它们必须吃粮食,如果不吃它们只能面对死亡,换个角度思考,我们还是它们的天敌,我们和它们抢食物,可它们只能继续被人类追杀。 害虫和益虫都一样有它们的优点和缺点,比如蚂蚁有时吃害虫,但有时还吃益虫。科学家发现苍蝇身上的蛋白质、脂肪含量甚高,蛋白质占40%左右,脂肪占10%——15%;其幼虫——蛆的蛋白质、脂肪分别占51。3%和15%,蛆体内的钙、镁、磷等微量元素含量也很丰富。 苍蝇还是大自然的清洁工,它的幼虫还是有好处的,可以食用。 可以把死的动物很快分…
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昆虫记----读后有感_八年级议论文作文300字
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。我叹服那神秘的大自然,更叹服法布尔为探索大自然付出的精…
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昆虫记读书笔记_应用文作文300字
今年暑假我读了一本《昆虫记》。 这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔,法布尔自幼喜欢昆虫,长大后便开始研究昆虫,刻苦钻研后写下了这本《昆虫记》。这本书中讲了许多的昆虫故事:天牛、花金龟、白蝎自杀。 法布尔对一切自己喜欢的事物总是持之以恒,绝不放弃,最令人感动的是他在临终前说了一句感人肺腑的话:“我要做的事情还有很多很多!”多么平凡而又伟大的品质啊,一个人能在临终前说出这样的话,代表这个人临终前想做到的事自己认为没有做完。 从中我明白了一个道理:每个人的一生都是一样平凡的,我们要把平凡的一生用有趣的事情充实起来,不要让自己的一生平平凡凡无聊厌烦地度过。人的一生虽短暂,但我们要在…
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人教版下册第五单元作文:《金色的鱼钩》缩_五年级记叙文300字
《金色的鱼钩》缩写 1935年的秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病,我和两个小同志,病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。 炊事班长还不到四十岁,可两鬓都白了,大伙都叫他“老班长”。我们一走到宿营地,他就到处找东西给我们吃,不到半个月的时间,我们的野菜和青稞面都吃完了,他又跑到水塘边给我们钓鱼吃。因为每次钓到的鱼太少,老班长只吃我们吃剩的鱼骨头,从来不吃鱼。 我们渐渐接近草地的边了,老班长决定在这里停一停吃点东西,他又拿起鱼钩找水塘去了。可他因为太饿了,昏倒在水塘边上。我弄来鱼汤给他喝,他不喝,让我们喝,最后牺牲了。 我们哭了很久。 …
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缩写《金色的鱼钩》_五年级记叙文作文300字
1935年的秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃炎,实在走不快,指导员只好派老班长照顾我们,走在后边。 刚过了半个月,青稞面就吃完了,老班长决定去钓鱼,于是我们每天都可吃到新鲜的鱼汤。我从未看到老班长吃过一口鱼,而他总说吃过了。于是,一次吃过饭,我悄悄地跟在老班长的后边。只见老班长只吃草根和我们吃剩的鱼骨头,老班长见我知道了这一切,就说弄一点吃的不容易,让我不要告诉两位小同志。 渐渐地,我们来到了草地的边缘,老班长瘦的皮包骨头,他说今天要好好弄点吃的,我们去找野菜,过了很久,也没见老班长钓鱼回来。我们在一个池塘边发现了老班长,我们用了很长时间才钓到一条很小的鱼,当我们弄…
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金色的鱼钩(缩写)_五年级应用文作文300字
我们的身体虚弱,老班长带着我们只能走走歇歇,老班长也为我们发愁。 一天,老班长用针作成鱼钩。然后在水塘里钓了一条鱼。作成了鲜美的鱼汤。 老班长以后天天给我们做鱼汤,但我们没看过老班长吃鱼。我有一次问老班长,老班长却说他吃过了。 等吃完了,我跟着老班长。却看见他在吃鱼骨头。老班长见了我作了一番解释。并不让我告诉其他人。 第二天,老班长端来的鱼汤很少。我吃不下,老班长严厉地要求我吃下去。 过了十多天,快道草地尽头了。老班长让大家多吃点儿东西,一口气走出草地。 大家都去寻找野菜和草根,等到大家都回来时,老班长还没有回来。大家在水塘边找到了他,他已经昏迷不醒了。 大家立…
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《金色的鱼钩》缩写_小学应用文作文300字
1935年秋天,红军过草地的时候,我和两个小同志得了很严重的病,指导员派炊事班长照顾我们,因为他在全连里年纪最大,所以大家都叫他“老班长”。 老班长带着我们走到最后。我们边走边歇,他会煮野菜和青稞面给我们吃,不出两个月,青稞面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去,心里很着急。有一次,他无意中看到了有鱼。他喜出望外,把针弯成鱼钩去池塘里钓鱼。每天老班长都能端着热气腾腾的鱼汤来给我们吃,可我从来没见老班长吃鱼。在一次偶然的机会里,我发现老班长吃的都是我们剩下的鱼刺和草根。我劝老班长吃一点鱼,要爱惜自己,老班长坚持让我们吃鱼。 我们快走出草地时,老班长壮烈牺牲了,他用生命把我们送出了草地,…