最新精选语文下册第二单元人教部编版巩固辅导第十九篇_小学叙事作文1200字以上

  第1题【填空题】读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:你要______才行,对意外的收获不要存有______。

  第2题【填空题】形近字组词

  陶______捧

  淘______棒

  恼______怒

  脑______努

  【答案】:

  【解析】:

  第3题【填空题】给划线的字选择正确的读音。

  ①田中有株______(zhūzū)

  ②折______(zhéshé)颈而死

  ③冀______(jìyì)复得兔

  ④而身为______(éi)宋国笑

  【答案】:

  【解析】:

  第4题【填空题】根据课文《陶罐和铁罐》内容填空

  铁罐的长处是______,短处是______,陶罐的长处是______,短处是______,这则寓言故事告诉我们______。

  【答案】:

  【解析】:

  第5题【填空题】【答案】:

  【解析】:

  第6题【填空题】按要求分类

  守窜装桩此锄

  左右结构:______上下结构:

  【答案】:

  【解析】:

  第7题【填空题】写出下面词语的近反义词。

  近义词:羞耻—______懦弱—______傲慢—

  反义词:谦虚—______懦弱—______美观—

  【答案】:

  【解析】:

  第8题【填空题】找出划线词语的近义词。

  ①飞卫是一名射箭能手(高手能耐)______。

  ②蔡桓公听了很不高兴,没有理睬(理解理会)______他。

  【答案】:

  【解析】:

  第9题【填空题】【答案】:

  【解析】:

  第10题【填空题】找出下面句子中的错别字,把正确的写在横线上。

  ①“你敢碰我吗,陶罐子?”铁罐傲漫地问。

  ②“你怎么敢同我相拼并伦!”

  ③国王的御橱里有两只灌子。

  【答案】:

  【解析】:

  第11题【填空题】【答案】:

  【解析】:

  第12题【填空题】选词填空。

  关心关怀

  ①小红生病了,大家都很______她。

  ②党和人民______我们的成长。

  【答案】:

  【解析】:

  第13题【填空题】我会学。

  例:一块(板)

  一扇______一顶______一门

  一列______一担______一棵

  一场______一团______一阵

  【答案】:

  【解析】:

  第14题【填空题】把下面错乱的句子按顺序排好。

  ①值周生来检查卫生了,在黑板角上写了一个“优”字。

  ②今天是第四小组做值日。

  ③擦黑板的擦黑板,扫地的扫地

  ④小组长分工后,大家立刻忙碌起来。

  ⑤他们做得非常认真。

  ⑥不一会儿,只见黑板、窗户、地面千千净净,桌椅摆得整整齐齐。

  【答案】:

  【解析】:

  第15题【填空题】给下列生字注音。

  【答案】:

  【解析】:

  第16题【填空题】根据课文内容填一填。

  池子的观点:______。

  河流的观点:______。

  池子的结局:______。

  河流的结局:______。

  【答案】:

  【解析】:

  第17题【语言表达】读一读下列同学的观点,说一说你对外表与实用的看法。

  林美美:第一印象非常重要,所以我们要看重外表。

  毛豆豆:实用才是最重要的,所以外表美不美一点儿也不重要。

  【答案】:

  【解析】:

  第18题【语言表达】用划线字词造句。

  ①人们连铁罐的影子也没看到。

  ②我们生来就是盛东西的,并不是来相互碰撞的。

  ③你怎么敢和我相提并论!

  【答案】:

  【解析】:

  第19题【语言表达】按要求写句子。

  我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!(改为陈述句)

  照样子,把句子补充完整。

  例:“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

  ①姐姐______喊道:“我看到流星啦!”

  ②“这盏灯笼是我自己动手制作的。”芳芳______回答。

  陶罐很美。

  ①改为感叹句:______。

  ②改为反问句:______。

  【答案】:无

  【解析】:

  第20题【语言表达】解释下列词语。

  ①树桩

  ②折断

  【答案】:

  【解析】:

  第21题【语言表达】“池子”与“河流”的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。

  池子:享受安逸,抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。

  河流:抛弃安逸,不知疲倦,流动不止,用盈满和清澄的水带给人们利益。

  【答案】:

  【解析】:

  第22题【语言表达】按要求写句子。

  ①鹿的角被树枝挂住了。(改为“把”字句)

  ②池水清清的,像一面镜子。(仿写比喻句)

  ③这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换种说法,不改变句意)

  【答案】:

  【解析】:

  第23题【现代文阅读】阅读下文,回答问题。

  “啊,你在推究哲理?”/河流回答道,/“水要流动才能保持清洁,/这个自然规律,难道你已经忘掉?”

  “我是一条伟大的河流,/那是因为我遵循着这条规律,/不顾自身的安逸。/我用源源不断的清洁的水,/年年给人们带来利益。/这就使我受到尊敬,光荣无比。/也许,我将永远奔流不息;/可你早被遗忘,不再有人提起。”

  从文段中找出下列词语的反义词。

  肮脏——______渺小——______牢记——

  “这条规律”指的是

  A、河流受到人们的尊敬。

  B、水要流动才能保持清洁。

  C、池子将会被遗忘,不再有人提起。

  河流受人尊敬的原因是什么?请用“______”画出相关语句。

  河流推断池子将会被人们遗忘,你赞同她的观点吗?为什么

  【答案】:无

  【解析】:

  第24题【综合题】有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。

  蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。

  农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”

  农夫为什么要救蛇?体现了他怎样的性格

  蛇为什么要咬救蛇的农夫,体现了它怎样的性格

  文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”?为什么

  第一则寓言里,农夫临终所说的话,作者是否将“恶蛇”误写成了“恶人”?为什么

  这则寓言借蛇写人,讽刺了生活中的哪一类人

  第25题【连线题】读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。

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