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　　1、阿斯利康:性命激发灵感 　　2、默沙东:你的舞台，你的精彩 　　3、先声药业:我们需要比我们更强的人 　　4、中国广东核电集团:无限动力，无限人生——中广核邀您一起畅想未来 　　5、lg电子:闪耀你的未来 　　6、招商银行:“梦想靠岸” 　　7、东软集团有限公司:和你在一起 　　8、中国移动研究院:我的梦想，我的移动 　　9、广东省粤电集团:携手粤电点亮未来 　　10、中国移动广东分公司:领先，是一种习惯 　　11、万科:建筑无限生活 　　12、协信集团:协力同信共筑精彩人生! 　　13、吉利:愉悦人生吉利相伴 　　14、我们宽容失败，总有学不完的东西。多种多样的工作方向去选择，总有尽…

　　连日来，一位“文学天才”———南京金陵中学高三女生费滢滢高考作文只得了25分的新闻，引起了社会各界的广泛关注和讨论。高考作文满分是60分，25分无疑不及格。 　　去年，费滢滢参加首届全球华人少年写作征文大赛时，以一篇讲述扶助友爱的美文《平台》打动了所有的评委，最终从8万名参赛选手中脱颖而出，荣获金奖，与另一名选手分享10万元奖金，轰动一时。她平时的很多习作都是学校的范文，并曾出版过多本散文集。其获奖作品还被选入高中语文读本。 　　2003年高考语文作文题是以“智子疑邻”的寓言为背景材料，要求考生就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。费滢滢交出的作文是《人情与季节》，用四个中国传统…

　　尊敬的校领导、各位老师： 　　大家好! 　　我想在坐的老师都和我一有同样的看法，每个学期都会有那么些“个性学生”“个性学生”其实也有他们的不同之处，可是，我们应怎样培育和引导“个性学生” 　　个性学生往往爱思考，有想法，敢于表达，不喜欢被束缚，不害怕“出格”，有时甚至有点叛逆。当这份出格与叛逆挑战我们的“按部就班”、“约定俗成”时，我们不妨宽容待之。我们的教育要培养富有思考能力和创新精神的人，前提便是要尊重和保护学生的个性。当学生感到自己受尊重，自己的想法可以得到老师家长的关注和倾听时，才能进一步激发灵感，心中创新的幼苗才会茁壮成长。 　　在学校的升国旗仪式上，一名高二学生在发表演讲时，将…

　　我们班里有一位名人，他叫普罗米修凯，是我在这个班里第一个认识的人，或许是所有同学第一个认识的人。开学后第一个早晨，班主任罗老师在台上讲话，激情澎湃，而我们60不59位同学，空了一个位子，在台下议论纷纷。也不知他讲了多长时间，总之最后听见一声“好”，我们才慌忙回过神来给他鼓掌。而这时门口走进了一位同学，满面桃花盛开的冲着我们挥挥手，说：“来就来吗，也不用都给我鼓掌，搞得我挺不好意思的。”大家都大笑起来。可我们班主任不高兴了，看有人抢他的脸面，那五官都拧到一块儿了。可那位还跟没看见似的，径直向前走。砰！噢天，他把我们老班撞到了。“你叫什么，怎么来那么晚。”“我叫修凯，没什么我只是最后出场，成为…

　　1、勤奋是你生命的密码，能译出一部壮丽的史诗。 　　2、每天积累点，就离成功近点。 　　3、中考已临近，只要努力点，就能看见胜利女神的微笑。 　　4、一份耕耘，份收获；走稳每步，做自己该做的事。 　　5、爱拼才会赢，相信自己。 　　6、把握船帆的平衡才能到达胜利的彼岸。 　　7、细节决定成败，天道酬勤。 　　8、勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。 　　9、静蓄势待发，动畅快淋漓，中考动静相宜，厚积薄发。 　　10、立志才有梦想；明理才会做人；拼搏才更精彩。 　　11、天空因彩虹而绚丽，生命因拼搏而精彩。 　　12、我品尝着拼搏的快乐，拼搏精彩着我的生活。 　　13、成功是对执著者的种馈赠，失…

　　一、对“整体感知”的解读 　　“整体感知”这一概念引入语文教学之中，大致历经两个阶段。这两个阶段其实质与内容相对来说变化很大。1992年《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用)》首倡语文教育的“整体感知”。其时大纲并未作详尽的说明，故当时语文教学一线的普遍做法是：“整体感知”就是对全文的粗览或简单预习。那时，整个教学当中“整体感知”并未引起人们重视。 　　初高中大纲中对“整体感知”的诠释有了较为明显的变化。首先开始关注知识点以外的东西，涉及了对文本的多元思考与探究，如文章的深层情感，言外之意或是更为复杂的思想内容，强调了知识技能的生成过程，突出了对语感的整体培养。把阅读的主体从根本…

　　我不觉的自己是个好人，甚至配不上善良这个词，但我努力的去做好自己，让自己不是最差的一个。面对对手、冷嘲热讽、挫折困难，我会以无所谓的态度对待，或许都会在一笑之间悄悄溜走。个性很多，然而角色却我一个。 　　个性是沉思中的堕落，高中的三年马上就要结束。然而，回想起过往，却只是我愚昧混账的高中生活，颓废、懒散的学习生活。没有留下过多的奋斗。多次的沉思立下誓言，但又被自己一一打破，留下的只是沉思中堕落的角色自己。 　　个性是对喜欢的人笑脸相待，对讨厌的人敷衍了事，我觉得做人要敢爱敢恨。而不是故意去讨好某人，那样往往显的太假。何不做真正的自己，不以物喜、不以己悲。角色中的我又何需为了不相干的你纠结。…

　　个性的话题作文范文篇1 　　个性如月光，柔和才美丽;个性如晚霞，绚丽才美丽;个性如晨雾，朦胧才美丽。 　　纵观历史，还看今朝，不论是古人还是现代人，都离不开个性。李白的个性让人琢磨不透，给人一种豪放的感觉，正因为他与众不同地个性才令世人记住了他，记住了“李白”这个名字。屈原的满脑奇想，问天索地，最终他投身汨罗江;王昭君却甘心远嫁匈奴，终逝他乡。他们的选择充分体现出他们各自的个性。说起与众不同的个性，现代科学家钱学森和现代建筑学家梁思成也略高一筹。钱学森对社会上的一些不正之风，采取坚决抵制的态度。他把一些世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡。最重要的是钱学森面对国外的优厚条件和国内的贫穷落…

　　高中话题作文：我的个性色彩 　　色彩是缤纷的，个性能绽放光彩。我的个性是朵七色花，时而是灿烂的金色花瓣，时而是忧郁的灰色花瓣，时而…… 　　紫色是泛滥在冬季的美好精灵，她温馨，可爱并独特，是冬季独有的音符，跳动在人与人之间，形成了一道完美的弧线，这不禁使我沉浸在美妙的想象空间里：在雪花纷飞的冬季，一片熏依草田静静地入睡了，大自然指挥家挥舞着指挥棒让万物一同来演奏这首静静的乐曲……想象是我飞翔的翅膀。 　　冷不丁的，我迎来了热情充溢的夏季。我那热情的橙色细胞尽显其中!不管我流了多少汗水，但我还是乐在那无限的热情中：与同学的友谊不断加深，在公交车上总是为别人让座，自己却沐浴着橙色的阳光一直站到…

　　当网络为我们提供了平台，每个人都可以肆无忌惮地张扬个性的时候，我们是否已失落了所谓的个性?当李宇春的中性美、曾轶可的“绵羊音”、马诺的“宝马宣言”、炫富女的烧钱行径、芙蓉姐姐的“无敌自信”在现实世界里大行其道的时候，我们是否已无法辨识什么才是真正源自内心深处的个性声音。 　　个性是一种独立的品格。它不趋同，不媚俗，它拥有自己独特的思想、敏锐的视觉、超凡的见识，无论得失，无论宠辱，它都波澜不惊，一如既往。(苏轼、韩愈) 　　个性是一种精神。有了它就有了自我尊严，有了生命价值;有了它就摧不垮、压不倒、追求不泯、意志不衰。是雄鹰总要高翔，是翠竹总要拔节，是种子总要破土，是金子总要闪光。(朱自清、…