三年级

　　一、教材简析： 　　第一单元有四篇课文，其中《我们的民族小学》《金色的草地》《爬天都峰》是精读课文。课文从多个侧面反映了丰富多彩的儿童生活，体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。 　　有的讲述了儿童在大自然的怀抱里自由自在、快乐的成长以及它们是如何用儿童的眼光和心灵去观察去感受大自然的；有的通过记述儿童攀登黄山天都峰，反映了儿童对人生的思考和感悟；有的赞美了乡村儿童纯朴、勤俭、热爱劳动的好品质。课文内容丰富多彩，充满了童真、童趣。 　　二、单元教学目标： 　　1．有感情地朗读课文。 　　2．体会童年生活的多姿多彩，感受大自然的生活乐趣。 　　3．掌握36个生字和46个词语。 　　三、教学重点…

　　一、开动脑筋填一填。(20分) 　　1、小淘气17时放学，也就是下午( )时放学;他晚上9时睡觉，也就是( )时睡觉。 　　2、中国农业银行仙桃市支行的营业时间是8：00——18：00，这家银行每天营业( )时。 　　3、 588除以7，商是( )位数;816除以4，商的最高位是( )位。 　　4、 90000kg =( )t，5年=( )个月。 　　5、在○里填上“>”、“<”、“=”。 　　18×4 ○ 14×8 180÷3 ○ 420÷7 　　6、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。 　　7、要将下图中的…

　　一、填空 　　1.由3个千、5个百和7个一组成的数是( )，它接近的整千数是( )。 　　2. 用9、0、3、2组成的四位数中，最大的数是( )，最小数的是( )。 　　3.在○里填”>”、“<”或”=”。 　　150×3○130×5 4320○4230 5999克○6千克 　　4500克○45千克 27+58○58+27 70-32○70-23 　　4.填上合适的单位名称。 　　数学书约重300( ) 黑板大约长3( ) 　　小学生每天在校时间为6( ) 2袋洗衣粉共重4( ) 　　5. 用24时记时法表示下列时刻。 　　凌晨3时( ) 晚上10时20分( ) 　　6.一个数除以9，余数…

　　一、教材分析： 　　这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。本册供以小学三年级为起点、开设英语的学校第一学年第一学期使用。本册教材具有以下几个特点： 　　1、注重学生语言运用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 　　2、注重学生自学能力和学习策略的培养，为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 　　3、注重中外文化的双向交流，使学生通过学习，培养未来跨文化交际所需要的能力。 　　4、注重学生学习兴趣的培养，以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 　　5、注重融合学科内容，加强学科之间的整合和渗透，让学生通过英语学…

　　一、教材分析 　　本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒，数学广角—集合(重叠问题)和数学实践活动(数字编码)等。 　　这学期本册教材的重点教学内容是万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算能力及空间思维能力是关键。在教学中加强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学。 　　二、本学期教学的指导思想 　　1、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。 　　…

　　三年级是小学阶段的一个重要转折时期，如何提高学生的整体素质，防止学生成绩下降，通过本学期的教学，自己反思总结如下： 　　一、克服学生的不稳定情绪，提高学生的注意力。 　　三年级学生的年龄阶段一般是9周岁，这时，学生开始进入发育期，个性开始占重要地位，自制力弱、活泼好动、易受影响，使注意力分散。心理学告诉我们，注意力是一种基本能力，它是学生顺利学习的必要前提，是获得其它一切能力的基础。在小学阶段，就应该培养少年儿童注意力方面的良好的素质。良好的注意力素质有助于数学的学习；反过来，数学的学习有助于锻炼学生的注意力。学生就是在相辅相成的过程中既学习了数学知识，又培养了这一基本能力。 　　1、自然…

　　本节课是在二年级学了表内除法和表内有余数除法的基础上进行学习的。一位数除三位数的计算方法与一位数除两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在运用已有知识自主学习和与同伴的交流过程中学习新的计算方法。本节课也正为进一步学习其他除法打下了基础。 　　本节课属于计算教学，传统的计算教学往往只注重单一的算理、算法以及技能训练，显得比较枯燥。诚然，计算本身具有较强的抽象性，但反映的内容又常常是真实的，与人们的生活生产有着密切的联系。新课标注重计算的现实意义，适当让学生经历一些现实情境，使学生通过活动体验、感受、理解运算的意义。 　　让…

　　教学目标： 　　1、学会本课10个生字及认识11个字，理解由生字组成的新词。正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。 　　教学重难点： 　　引导学生整体把握课文内容，感受小英在掌声前后的变化以及掌声的内在含义。 　　教学过程：（第二课时） 　　一、创设情境、初步体会掌声中的涵义。 　　1、同学们，你在什么情况下听到过掌声？掌声代表什么 　　2、你给过别人掌声吗？你的掌声表示什么 　　3、是呀，掌声代表着欢迎，饱含着鼓励，这节课我们就继续学习《掌声》这一课。板书课题，齐读课题。 　　二、品读来信，…

　　一、学生基本情况分析： 　　本班共有55名学生，经过一段时间的培养训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能专心听讲，踊跃发言；课后知道按要求完成作业，同学之间互相帮助，互相学习，互相团结。但个别学生学习态度不端正，知识的掌握较差，有些学生现在还不会阅读课本，注意力不集中，理解能力较差，因此，在今后的教学的过程中，要注意学生学习习惯的培养等。 　　二、教学的经验： 　　1、认真学习教材教法，做好充分的教学工作 　　⑴认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。 　　①本人认为既然站在了讲台上就不能随便，作为一名育人工作者，我们的一言一行直接影响孩子，所以本人认真钻…

　　新学期我任教三年级语文,为了圆满完成教学任务,将本学期教学工作做以下计划。 　　一.学生情况分析: 　　本班学生原有的语文基础参差不齐,两极分化严重学生书写乱,学习习惯差。因此新学期中我要 一面加强“双基”训练,一面着重进行阅读和写作方法的指导;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,全面提高全体学生的语文素养。 　　二.教学目标 　　1.在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情;认识中华传统文化的丰厚博大,激发学生民族…